
| 性別:女の子 |
- はじめたきっかけについて
幼稚園で音楽教育を情操教育の一環として取り入れていて発表会などでピアノをやりその延長で習った。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
練習があまりに好きでなくなかなか上達しないが少しずつ練習に向かったりピアノを弾いたりするようにはなった
- 子供が楽しそうだったか
練習は嫌いであまり練習しないですが、練習に行かないとかいうこともなく教室にはいきます。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
練習しない娘にどうすればいいのか考えて色々と手を変えてなんとか練習させようとする先生の姿勢に満足してます
- 施設・設備について
グラウンドが設置してあり本格的にできます。待合室や駐車場がない
- このスクールの雰囲気について
練習しない娘にどうすれば良いのかどうかと色々工夫して何とか練習してもらおうと頑張ってくれてる先生です
通っている/いた期間: 2019年4月から
- はじめたきっかけについて
幼稚園で音楽教育を情操教育の一環として取り入れていて発表会などでピアノをやりその延長で習った。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
練習があまりに好きでなくなかなか上達しないが少しずつ練習に向かったりピアノを弾いたりするようにはなった
- 子供が楽しそうだったか
練習は嫌いであまり練習しないですが、練習に行かないとかいうこともなく教室にはいきます。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
練習しない娘にどうすればいいのか考えて色々と手を変えてなんとか練習させようとする先生の姿勢に満足してます
- 施設・設備について
グラウンドが設置してあり本格的にできます。待合室や駐車場がない
- このスクールの雰囲気について
練習しない娘にどうすれば良いのかどうかと色々工夫して何とか練習してもらおうと頑張ってくれてる先生です
通っている/いた期間: 2019年4月から
















