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公文式 （KUMON・くもん） 穂高駅西教室

4.1(3025件)
安曇野市1位
カテゴリ学習塾
公文式 （KUMON・くもん） 穂高駅西教室1
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学習塾
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ブランド公文式 （KUMON・くもん）
教室名穂高駅西教室
住所長野県安曇野市穂高６４８５－４
アクセス 穂高駅 370m (徒歩5分)

公文式 （KUMON・くもん）について

  • 公文式 （KUMON・くもん） 穂高駅西教室の紹介

    公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

    KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

    KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

    早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力（自学自習力）」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

    現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた！」「次に進みたい！」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

    また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

  • 教材について

    「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
    誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
    の開発・改良に取り組んでいます。

    【算数】
    自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

    【国語】
    自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

  • 公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

    公文式の4つの特徴

    ・特徴1　個人別・学力別学習
    年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

    ・特徴2　自学自習で進む
    「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

    ・特徴3　スモールステップの教材
    やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

    ・特徴4　KUMONの指導者
    「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

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公文式 （KUMON・くもん） 穂高駅西教室の口コミ
中学1年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    小学校5年生の時に、まだ九九もあいまいで、家で学校の宿題すらしない子だったので何かさせなきゃと思い体験教室に参加してら、ここでなら勉強する気になると言ったので、通うことにしました。先生が優しく、小さな出来たことにも誉めてくれたので、自信につながり公文の宿題はやるようになった。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    公文の宿題をやるようになったし、誉めてもらうことで自信につながり意欲的に取り組むようになった。 学校とはひっ算の計算の時に、数字を記入するしないで違いがあったのに、ちゃんとできていた。

  • 子供が楽しそうだったか

    英語のハイテクなペンを使うのは楽しかったみたいで、良くやっていました。 人見知りなタイプなので、英会話教室などより、公文での安心出来る先生との、英語の発音とかは抵抗なくできていた。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    何よりも、学校の宿題をしなかった子が、楽しそうに公文の宿題をやり、頑張ってる姿を見れたことと嫌がらずに通ってくれたことが嬉しかった。

  • 改善を希望する点

    私的には特に改善してほしいことは思い付きません。

  • 通っている/いた期間: 2016年8月から1年3ヶ月間
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公文式 （KUMON・くもん） 穂高駅西教室の口コミ
小学4年生の女の子と40代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    本人希望で近くの場所だから、子供の将来的な事を考えてここの塾に決めました

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    字がきれいになった、学習に意欲的に取り組むようになった。今も取り組めている

  • 子供が楽しそうだったか

    具体的にわかりやすく指導してもらえて、教室の雰囲気もよく楽しく通えている

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子供が意欲的に学習に取り組めるようになり良かった。今後も通っていきたい

  • このスクールの雰囲気について

    教室の雰囲気がよい、子供も先生が優しいと言っていて楽しそうに通えている

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    週一回一時間で通っているが、子供にはちょうど良いペースである

  • 施設・設備について

    施設、設備に対しての不満はとくになし、駐車スペースもちょうどよい

  • 改善を希望する点

    いろんな事に細かく対応してもらいありがたいです。今後も通いたいです

  • 通っている/いた期間: 2020年4月から
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こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

詳細情報

  • アクセス
    長野県安曇野市穂高６４８５－４
    北アルプス線 穂高駅 370m (徒歩5分)
    北アルプス線 柏矢町駅 1.7km (徒歩21分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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