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公文式 (KUMON・くもん)の評判・口コミ

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小学2年生の女の子と20代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    友人のママさんからの薦めではじめました。
    公文式は、努力する力を養うにはとても最適です。
    大久保教室にした理由は、仲の良いお友達がここに通っているからという本人たっての希望でした。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    学力の変化はもちろんですが、自立心やスケジュール管理能力をしっかりと養ってくれています。
    今日はこれをやる、明日までにはこれをできるようになる、と1つずつ小さな目標を設定しながら勉強をするようになったのには驚きました。
    これは先生方のご指導のお陰です。とても感謝しています。

  • 子供が楽しそうだったか

    前向きではあるものの、やはり家庭での課題の量が多いのが大変そうです。
    塾では新しい知識を得られる反面、学校が退屈に感じてきてしまっている面については、どうしたものかと感じております。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    とにかく自己管理能力が養われます。
    先生方が良い意味でとても厳しく、怖い方々といいますか。
    子供相手ではなく、生徒一人一人に対し、しっかりと人として接してくださるからこそだと感じております。

  • このスクールの雰囲気について

    いい緊張感のある教室です。
    和気あいあいではなく、人は人、自分は自分、という雰囲気が強いので集中して自分自身の勉強をしたいお子さんにはおすすめだと思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    先生がの授業を経て、娘の教える能力も養われてきました。
    私自身は公文式は未経験ですし、学力も高くはないのですが、そんな私にたいし楽しそうに授業のようにその日やったことを教えてくれるのは、私自身もとても楽しみにさせていただいています。

  • 施設・設備について

    特にはありません。
    メールや電話での相談事も、いつもとても迅速かつ丁寧にご対応いただき助かっています。

  • 改善を希望する点

    課題の量にいっぱいいっぱいになってしまう事が多々あるので、量だけではなく質の面を育てる課題もたまには良いのではないかなと思っております。
    いつか心が折れてしまわないかが心配です。

  • 通っている/いた期間: 2020年2月から
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小学1年生の女の子と30代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    元々公文式の算数をやらせたいと思い、幾つかの教室を回りましたが未就学児からの入会を受け入れるところが少なく、こちらの教室を選びました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    こちらの教室は特に国語力の向上を推奨しており、子供が読書好きなこともあって国語の進度は非常に早く、難解な問題でも楽しんで解いています。

  • 子供が楽しそうだったか

    出来たところはとても褒めて下さるようで本人も楽しいのか、日々の読書量がどんどん増えています。
    教室に通うのを嫌がったことなどは一度もありません。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    高進度順位の変遷やトロフィーなど、目標が具体的に見えるところを親子で楽しんでいます。

  • このスクールの雰囲気について

    先生は厳しめという評判も聞いたのですが、課題をちゃんと取り組ませていない親に対してのアクションかと思います。
    親子共に怒られるどころかたくさん褒めて頂き、本人の自信に繋がっています。
    自宅での学習方法や受験に対しても広く教えて下さるので非常に助かっています。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    算数と国語をやっていましたが、子供の希望もあり最近は英語も始めました。
    正直、公文式の英語はどうなのか不安な点もありましたが、培って頂いた国語力であっという間に高進度に到達しました。
    これは日々の指導の賜物だと思います。

  • 施設・設備について

    オートロック付きマンションなのでセキュリティは問題ないかと思います。
    未就学児も受け入れて下さる兼ね合いで教室は雑多なところがありますが、掃除は綺麗にされています。

  • 改善を希望する点

    恐らく、子供の進度に対しての目標設定が他の教室よりやや高めかと思います。そのため、いかに自宅学習の習慣をつけるかが課題ですが、そこは親しか出来ません。我が家はアドバイスが有効でしたが、同じ教室に通う子の親御さんで自宅学習の習慣化ができず困っている方もいらっしゃるので、もう少し幅広くアドバイスをして頂けるといいのかも知れません。

  • 通っている/いた期間: 2018年7月から
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小学6年生の女の子と40代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    最初は仲の良いママ友に教えていただき、興味を持ち始めました。数ヶ月後に娘が学校の授業に追いつけていないと感じはじめ、最初は国語と英語を選択し入りました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    最初は学校の点数もさほど良いとは言えなかった娘ですが、先生の細かい指導の甲斐もあり現在はクラスでもトップの順位になることが出来ました。国語の読解力もそうですが、文字も以前よりとても綺麗に書けるようになりました。本当に公文式に入ってよかったと感じます。

  • 子供が楽しそうだったか

    やはり娘も以前できなかったことが出来るようになることに喜びを感じているようです。最近は帰りの車の中で嬉しかったことをよく話してくれます。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    以前は宿題もいやいややっていましたが、最近は家に帰って直ぐに勉強を終わらせてくれるようになりました。

  • このスクールの雰囲気について

    先生が優しく接したくださったので印象が良かったです。クラスの中も静かに勉強をしている子供たちが多いので勉強に集中でき

    、とても良いと思いました。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    初期は英語と国語を行わせていましたが、数日間で娘が英語があまり好きではなかったようで国語のみに変更しました。小学校3年生で小6終了時点まで勉強を進めることが出来たので算数に変更したものの、もう完璧に計算することが出来る足し算や引き算から勉強が始まったため面白みを感じなかったらしく数ヶ月間で英語に変更しました。子供のレベルに合わせた勉強を行わせていただけたら良いかと思います。

  • 施設・設備について

    時間にもよりますが、娘が言っている時間は比較的人数が少ないため過ごしやすい印象にあります。ですが英語の文章を読んでいる人が何分間も時間をとって帰ることが出来ないことがあるため、帰る人は先に支度をさせていただけたらなと思います。

  • 改善を希望する点

    時間が無く早めに帰らないといけない際に早退などをさせていただけたらなと思います。

  • 通っている/いた期間: 2017年6月から
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6歳の男の子と40代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    母ですが、自分自身も小さいときに公文に通っていたことと、学生時代4年間公文で採点をつけるバイトをしていたこともあり、子供にも習わせたいと思い通わせました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    鉛筆をちゃんと持つことから、線を引くところからのベビー公文から始め、年長で掛け算までいきました。反復して何度も繰り返すことの大事さを学べた気がします。

  • 子供が楽しそうだったか

    できることについては楽しそうでした。ただ、わからなくなると手がとまりすすまなくなり、保育園でしたが1時間以上に教室にいることもありました。根性は鍛えられかと思います。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    親の控えるところがなく、外でしたので、夏は蚊にさされながら冬は寒い風にあたりながら、待つのは根気が必要でした。

  • このスクールの雰囲気について

    公文は普通の学習塾とは違うため、プリントにて黙々と一人で机に向かい問いていくスタイルなので自主学習能力が鍛えられると思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    習っている生徒数と先生が対応できる先生数が合わない気がして、最後は辞めることにしました。公文は基本30分ぐらいを目安に子供の集中力がある時間でやりこなすことをモットーとしているはずですが、保育園年長でも1時間30分から2時間近く座っていることがありました。うちの息子はわからずただ座っている感じでした。外で待機している親としてはモヤっと感がありました。目が行き届いてない感がありました。

  • 施設・設備について

    人数があふれ時間帯によっては、生徒も外で待つこともありました。受け入れ人数の把握ミスがあったと思います。自分も公文を習っていて、バイトもしていたため比べることができてしまって逆に不満がつのったのかもしれません。

  • 改善を希望する点

    ベビー公文で小さいときから机に向かい取り組む姿勢が早くからできたことは良いところだと思います。本当でしたら、もう少し続けたかった気持ちはしています。

  • 通っている/いた期間: 2017年8月から
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中学3年生の男の子と50代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    小学校からバリバリの塾に通わせて毎日の時間を奪うのはあれだが、授業で遅れを取って将来に影響したり自信喪失に繋がってはならないと思ったため。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    最初は嫌々ではありましたが、宿題を家で一緒にやり、何か頑張ったご褒美を定期的に与えることでより授業の方にも積極的になりました。子供の学習というのは、すべて他人任せであってはならないと思います。

  • 子供が楽しそうだったか

    勉強なんて、学問に対する興味が著しい天才を除いては最初はそこまで気が乗らないものです。親が学習環境を改善することによってはじめてスタート地点となるので、クモンというのは友達がやってる人も多く、塾よりも時間的にも家からの距離的にも子供によかったと思います。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    クモンの宿題を通して子供とも関わる機会がふえました。習い事をとおし、実生活の中で共通の話題が増えるのは嬉しいです

  • このスクールの雰囲気について

    人数が多くいるため、きっちりビシバシと教えてほしいという人には向かないと思います。そういった人は学習塾をおすすめします。あくまでも授業の延長のようなかたちの雰囲気です。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    一人ひとりの実力にあったコースを提供してくれます。そのため、できないことで投げやりになったり、簡単すぎて飽きてしまったりということがないと思われます。

  • 施設・設備について

    設備に関しては古くからあるところを借り入れしているため、学習塾のように綺麗ではないです(少なくともこの校舎は)。学習設備が子供の学習にいいとするのなら、確かに学習塾の綺麗さは学校の授業とは他の感覚をもたせるのでいいと思います。なので、あくまでも学校の延長としてという立ち位置です。

  • 改善を希望する点

    しょうが無いことではありますが、宿題の量がぎりぎりついていける量なので、時にやる気を失ったりがあります。もう少し効率良い学習方法あるといいかもです。

  • 通っている/いた期間: 2012年6月から
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中学1年生の女の子と40代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    上の子供が通っていたので下の子供は春休みの体験学習に申し込みました。
    お友達と一緒に通える事、子供の事をよく見てくださる先生でしたので下の子供も体験学習が終わるとそのまま入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    新しい単元に入る度に帰りが遅くなったり、宿題に時間がかかり辞めたいと泣く事も多々ありました。
    先生が励ましながら教えてくれました。慣れてくるとケロッとしていましたし、時間になると自分から公文に向かっていました。

  • 子供が楽しそうだったか

    辞めたがる時期、頑張っている時期が交互にありました。 
    楽しく通っていたとは言えないかもしれませんが、
    学年を越えた学習になるとオブジェが貰えるので、それ欲しさに通っていました。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    幼稚園の時から我慢強く継続する事、小さい壁を何度も乗り越える経験ができたので通わせて良かったです。
    オブジェを貰う度に心から喜んでいましたし、今でも部屋に3つ飾ってあります。努力の結晶です。

  • このスクールの雰囲気について

    先生は可愛らしく、優しく接してくださいました。
    教室ではみんな集中して学習しています。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    英語はEペンシルのお陰で耳が鍛えられたので、英検取得は順調に合格しています。
    国語は文章をしっかり読まずにやっていたので英語と算数だけで良かったかもしれません。

  • 施設・設備について

    専用の駐輪場がありました。
    たくさんの子供達が集中して学習していました。
    小さいうちは学習が終わると親のスマホに着信を残して下さいます。
    お迎えに来て下さいの合図になりますし、子供が一人で帰宅するにしても到着時間の目安になりますので安心でした。

  • 改善を希望する点

    振替可能でした。
    子供が学習を嫌がる時期は宿題の量を少し減らしたり、こなせるようになると少しずつ元に戻したりと調節してくださったので勉強嫌いにならず長く続けれたのだと思います。

  • 通っている/いた期間: 2011年3月から
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5歳の女の子と20代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    CM等で以前から知ってましたが、ネット広告等で無料お試しができることを知ったのがきっかけです。
    文字に興味を持ち絵本を読みたがっていました。ただ読み書きに関して親が上手く効率よく教えられないと思ったので、こちらの教室にお世話になろうと思いました。
    体験で、教室の先生や雰囲気、教材がとても良かったからです。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    丸2ヶ月でひらがなの読み書きができるようになりました。自信が持てるようになったと思います。

  • 子供が楽しそうだったか

    まだ小さいので集中力が続かなかったり親と離れることに抵抗はある様子でしたが、2週間ほどで慣れ、楽しそうに通っていました。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    毎日机に向かう習慣ができたり、読み書きができるようになり成長が目に見えること、日に日にどんどんできることが増えていったのが嬉しかったです。ただ価格は安くは無いので2教科は受けられず、また送迎する母が仕事をしているので平日教室へ通うのに夕方から夜は時間に追われる感じになるので移動時間が負担になってしまうのは少し負担になりました。ただリモートできるようにもなったのでありがたかったです。

  • このスクールの雰囲気について

    年齢層は幅広いですが、仲良くでも勉強時間はメリハリつけてみな頑張っていて良い環境だったと思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    月ごとに国語、算数の習う教科を帰ることが出来たり、その子にあったレベルに合わせた勉強ができるのがとても良かったです。苦手なところはじっくり基礎固め、得意なところは2、3学年先取りなど。

  • 施設・設備について

    入退室の確認も親のスマホへ通知がくる点もよかったです。
    やや教室は時間帯によって込み合い狭く感じる時もあります。ただ、沢山生徒さんが通われている証拠だと思います。

  • 改善を希望する点

    先生が一人一人に合わせて向き合ってくれ、それぞれの個性を活かして指導してくれる点。

  • 通っている/いた期間: 2021年12月から
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小学4年生の男の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    近所のくもん教室ということでお試しから入会しました。近隣のくもんと比べると新しい教室なので、まだ生徒さんも少なかったことが入会の決め手でした。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    公文式のやり方が、我が家には合わなかったのかもしれませんが、あれだけの問題数をやればケアレスミスは出ると思うのですが、それをゼロになるまで繰り返しやらせるやり方で、またこの問題、、と子供はだんだんとやる気をなくしてしまいました。

  • 子供が楽しそうだったか

    先生が明るい方なので、気持ちが続いているうちは子供もやる気があり、また、教室の本を借りられることも楽しみの一つだったようです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    親としては学習をどんどん先に進めたい気持ちがあり、また別の公文式に別の兄弟が通っていたことで、少しずつこちらの教室の先生のやり方、頼りなさに不安を覚えることになったのは残念でした。

  • このスクールの雰囲気について

    先生はとても明るい方なので、雰囲気は悪くないと思います。
    ただ、地下の部屋ですし、だんだんと生徒さんが増え、かなり密な状況でしたので、いくらドアを開けたままにしていても換気が難しいことは明らかで、そこがとても気になりました。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    こちらの意見をとりあえず聞く姿勢はありがたかったです。指導内容については、繰り返しをやらせ過ぎかなと思いました。なにを大事にするかのすり合わせが親と先生とでうまく行かなかったです。

  • 施設・設備について

    地下にあり、蜜。コロナ渦での通所はためらわれたため、オンラインの提案などありましたが、値段と見合わないと思いやめました。

  • 改善を希望する点

    無料体験期間をきちんと勧め、別教科の学習体験をさせていただけたのはありがたかったのですが、オンライン対応時には親が見ながらになるわけですから、もう少しお値段が下がってもよいのでは、と公文式に対しては思いました。

  • 通っている/いた期間: 2019年2月から
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小学3年生の男の子と30代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    自宅からも近く、子どもひとりでも通いやすい環境にあったのと、自分自身算数が得意でなく、授業も楽しく取り組めなかったから、子どもには計算に強くなってほしいと思い始めました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    何度も同じ問題を解く事によって、すごく計算が早くなりました。
    買い物に行っても値段をみて、すぐにパパっと計算しています。
    学校での授業も算数は得意科目になっているそうです。
    成績表も算数はとてもいい評価がつきました。

  • 子供が楽しそうだったか

    初めて習う問題は解き方を理解するのに時間がかかる為、集中力が切れてしまう場合もあるそうですが、先生がそれをしっかり見ていてくれるので、前向きに取り組めるよう、声掛けしてくださっています。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    とにかく、子どもが算数を好きでいてくれること、計算が早くなったこと、先生は子どもだけではなく、親の私のモチベーションも上げてくれます。

  • このスクールの雰囲気について

    コロナ禍もあり、なかなか教室の様子を見に行くことは減りましたので、詳しくはわかりませんが、わからないことがあるとすぐに先生に聞いて教えてもらえる環境ではあると思います。友達もいるので楽しそうです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    コースなどはなかったと思いますが、算数以外にも国語を一緒にやっています。
    国語は文章問題がほとんどです。推薦図書から問題が出ているので、知ってる物語りもあれば、はじめてみる物語りもあり、今度この本読んでみようかなぁと、年齢学年にあったおすすめの本を知る事もできます。

  • 施設・設備について

    特にありませんが、自宅から通いやすい場所にあるのと、子どもがよく知っている(よく通る)ところに教室があるので親は安心です。

  • 改善を希望する点

    何があれば先生とのコミニュケーションはラインで簡単にできますし、宿題の量も相談しながら考えて出してもらえます。

  • 通っている/いた期間: 2020年4月から
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小学5年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    兄が習っていたのもあり、小学校に入る前に、ひらがなを覚えてほしかったため。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    幼稚園の間にひらがなは習得できました。
    その他、ずんずんの迷路教材で、筆圧もしっかりし、字も丁寧にキレイに書くようになりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    小学校低学年までは、宿題も積極的にしていました。
    しかし、兄が辞めてからは、ヤル気も下降線。
    内容も難しくなってくるので、モチベーションも下がってはきています。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    現在高学年で、本人のヤル気は今一つですが、今は中学生教材に取り組んでいますので、中学入学準備になっているなぁ、と満足しています。
    読解力と計算力は充分付いていると思います。

  • このスクールの雰囲気について

    先生がたくさん誉めてくれたり、学習量も時には加減してくださったりするので、ヤル気のない我が子も何だかんだ言いながらも続ける事が出来ています。
    早い時間帯は、小さい子達でザワザワしているので、遅い時間帯にしています。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    基本的に自習学習なので、本人のヤル気と根気次第だと思います。
    分からないところも質問したら教えてくれますが、質問するのに行列が出来たり、じっくり聞ける感じでないらしく、本人はあまり満足していないようです。基本は自学だと思います。

  • 施設・設備について

    普通の公文教室だと思います。
    現在コロナ禍ということもあり、もう少し教室が広ければな、と思いますが、予約システムで人数制限もされてるので、配慮はされてると思います。

  • 改善を希望する点

    幼稚園の頃から通わせていますが、鉛筆の持ち方、力のかけ方を教えてもらい、また宿題も毎回出るので、机に向かう習慣が付きました。また集中力や根気も付いたと思います。
    学力はもちろんですが、何より学習する基礎が身に付くと思います。継続は力なりだな、と思います。

  • 通っている/いた期間: 2016年3月から

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