- はじめたきっかけについて
一歳半で引っ越しをして、周りに知り合いがいないし、夏になって外で遊ばせても言葉が話せないから熱中症がこわいため、習い事をしようと考えていました。丁度幼児教室の体験のチラシが家に配らて家から近くだったため行きました。 体験教室では、運動やはさみを使った工作や、マザーリングという育児相談もあり、子どもも私自身も楽しく通えそうだったので入会しました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
幼児教室では子どもに勉強を強いてはいけない。学ぶことが楽しいと思えば子どもは勉強ができるようになると言われました。図形の問題や数の合成分解や運筆力やはさみでの工作、マット運動など行い、どの取り組みも楽しそうに行っています。 入園前でもしっかり話を聞くことができ、難しい課題も投げだす取り組むようになりました。実際に算数を教わったわけではありませんが、小学校入学前に繰り上がりの足し算をできるようになりました。
- 子供が楽しそうだったか
タングラムやトランプやブロックなど、紙の問題を解くのではなく、実際に自分で動かしてみる事が楽しいようで取り組んでいます。集中力が切れたと思ったら先生は全く別の取り組みを誘導するそうです。 できると褒めてもらえるようで、遊び感覚で通っているため取り組み自体が楽しそうです。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
先生は取り組みでの得意な所、不得意な所、家での課題の仕方を丁寧に教えてくれるのでよかったです。息子はレッスン中はとても集中していて、自ら宿題をしたいと言ったり、レッスン日だと伝えると嬉しそうにするので、よかったと思います。
- 通っている/いた期間: 2012年8月から5年3ヶ月間
【教室内の感染予防対策】
教室の机やドアノブ、使用教材の除菌対策、レッスンとレッスンの間にドアの開放やサーキュレーターを使用して換気を行っております。
【マスク着用について】
政府によるマスク着用についての学校教育活動の対応に合わせ、4/1(土)よりお子さま・保護者さま、講師ともにマスクの着用を求めないことを基本とし、着用は個人の判断に委ねさせていただきます。
今後も感染予防対策に努め、生徒の皆様の健康を第一に教室を運営してまいりますので、
引き続きご理解とご協力のほどよろしくお願い申し上げます。
イード・アワードは幼児教室に通っている未就学児をお持ちの保護者を対象に顧客満足度調査を実施し、「子どもの気に入り度合い」「講師」「授業」「教材」「面倒見」「効果」「授業プログラムの充実」「料金」および「総合満足度」を5段階で評価しています。
その他、以下部門賞も受賞しました。
受賞部門:「子どもが好きな幼児教室」「先生がよい幼児教室」「授業がよい幼児教室」 「面倒見がよい幼児教室」「授業プログラムが充実している幼児教室」