
| 通い始めた年齢:0歳 |
| 性別:男の子 |
- はじめたきっかけについて
一歳半で引っ越しをして、周りに知り合いがいないし、夏になって外で遊ばせても言葉が話せないから熱中症がこわいため、習い事をしようと考えていました。丁度幼児教室の体験のチラシが家に配らて家から近くだったため行きました。 体験教室では、運動やはさみを使った工作や、マザーリングという育児相談もあり、子どもも私自身も楽しく通えそうだったので入会しました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
幼児教室では子どもに勉強を強いてはいけない。学ぶことが楽しいと思えば子どもは勉強ができるようになると言われました。図形の問題や数の合成分解や運筆力やはさみでの工作、マット運動など行い、どの取り組みも楽しそうに行っています。 入園前でもしっかり話を聞くことができ、難しい課題も投げだす取り組むようになりました。実際に算数を教わったわけではありませんが、小学校入学前に繰り上がりの足し算をできるようになりました。
- 子供が楽しそうだったか
タングラムやトランプやブロックなど、紙の問題を解くのではなく、実際に自分で動かしてみる事が楽しいようで取り組んでいます。集中力が切れたと思ったら先生は全く別の取り組みを誘導するそうです。 できると褒めてもらえるようで、遊び感覚で通っているため取り組み自体が楽しそうです。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
先生は取り組みでの得意な所、不得意な所、家での課題の仕方を丁寧に教えてくれるのでよかったです。息子はレッスン中はとても集中していて、自ら宿題をしたいと言ったり、レッスン日だと伝えると嬉しそうにするので、よかったと思います。
通っている/いた期間: 2012年8月から5年3ヶ月間




























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