公文式 （KUMON・くもん） 谷村教室

母親が公文いってたことがあって公文という名をしった 同級生がくもんいってて 自分も入ってみたいと思って入り始めた 公文の先生を丁寧に教えてくれて わからないところがあったら、同じところを何度もやっておしえてくれる

くもんいきはじめてほとんど変わらなかったけど、 算数の計算ゎ暗算でどんどん問題を 解けるようになった

楽しいとかゎほとんど何も言わなかった。 宿題が多くで嫌だと言っていた 親としてゎねもう少しがんばってもらいたかった

高いお金はらっても、 宿題やらなきゃもったいないし、ちゃんといかなきゃもったいないし 変わんなきゃなんのために払ってるのかなと思った毎日

生徒が多いから一体一で教えれないし わかんなくてもわかるふりをしたりするから、 いろいろみててもらいたかった

学校から近かったから、学校帰り等に通いやすいと考えたため通うことにしました。

かなり細かい指導をしてくださり、たくさん問題数をこなしていく為に計算が早くなった。

最初は楽しそうでした。学校が忙しくなってくると、公文の課題と両方で大変そうでした

たくさん褒めてもらって、笑顔で満点のプリントをもらって帰ってくると私も嬉しかったです。

個別に話し合いをして、ゆっくり進んだり、うちの子は早く次のレベルに行きたかったのでどんどん進めるよう配慮してくれた

全体的に満足でした。本等もたくさんあり、課題が終わっても読むことができた

こちらの意向を随時聞いて、対応してくださるのがとても助かりました

皆静かに、集中してできていて、多学年の子たちが集まってるのに凄いと思った。