- はじめたきっかけについて
間もなく小学生になる年長さんですが、落ち着きがなく座り続けるのも苦痛に感じる様で、女の子ならお手紙ごっこでひらがなを覚えるよと言われたのでじじやばばにお手紙を書こうと言っても最初から出来ないと逃げ出す始末。
今度小学校のお姉ちゃんになるんだよと伝えても勉強嫌い、苦手とやる前からマイナス言葉のオンパレードで、少しでも勉強に慣らしてあげたいと思い入会しました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
最初は親の苦手な英語をやらせたいと思い体験学習でも選択していたのですが、幼児でやる英語は興味持ってぐんぐん吸収できてると嬉しいお言葉を頂けました。
単語よりも後の文法で躓き英語が嫌いになる子供が多い、文法が分かるには国語力が無いと理解出来ないから国語を最初におすすめしますという先生のお言葉を信じて国語から始めました。
今では何度直しても直らなかった「つ」や「し」の反転もしっかり直り、自分の名前もかけるようになりました。「あ」や「ね」の様な書きづらいひらがなはまだ見本が無いと書けませんが今まで嫌がってた娘からは考えられない大進歩です
- 子供が楽しそうだったか
今まではお手紙ごっこをやらせるのにも苦労していたのですが、くもんの宿題は自分から
自己承認欲求が強い子なので、保育園などでもくもん行ってるの!と言いまくり、周りから「すごいね!」と言われるのも糧にしているのかも知れません。
長期休暇でくもんの宿題が全部終わった時は、今まで買っててもやらなかった百均のお稽古本も「これなら簡単だよ」と取り組む様になってくれたのでくもんで習った事だけじゃなく、勉強自体の苦手意識を取り除いてくれた事に感謝しています。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
ひらがなを覚える様になってくれただけでも嬉しいのですが、他の教材に触れる機会があるため時計も読めるようになり、何時までに〇〇するよという伝え方も出来る様になりました。
小学校に入る前に出来るようになってて欲しい事が家庭でフォローしきれていなかったのですがどんどん出来るようになってくれて助かります。
- このスクールの雰囲気について
面接した先生も優しく印象の良い方でした。教室まで子供を送った時は大きいお兄さんお姉さん達もいますのでみんなしっかり集中して取り組まれてて良い環境だと思いました。
落ち着きのないうちの子供が輪を乱してないか心配に思ってるくらいです(お手紙に書いたらそんな事ないですよと先生は仰ってくださいましたが)
- コース・カリキュラム・指導内容について
しっかり基礎ができてないうちに次のステップには進まないという方針は共感できるのでおまかせしています。
子供にも調度良いペースな様でもっとやりたいくらい!と発言されますがその時は家に沢山ある百均の教材で少しフォローしています。
- 施設・設備について
塾としての施設自体は一般的かと思います。
設備というか備品は私が子供の頃に通っていた学習塾に比べれば沢山用意されてるし、子供向けのものに関しては動物を模していたり季節のものだったり興味を引くように工夫されてて良いと思いました。
- 改善を希望する点
少し値段は張ると思います、そこだけはネックですが学校に行く前に自分は勉強が出来る子なんだよという自信を付けてあげられて良かったと思っています。
- 通っている/いた期間: 2022年11月から
公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。
KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。
KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。
早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。
現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。
また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。
- 教材について
「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
の開発・改良に取り組んでいます。【算数】
自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。【国語】
自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。