【料金】
他の学習塾と比較しても妥当な金額設定だったため。自習室も自由に使用でき質問も出来るため【講師】
本人がわかりすいと言っている。【カリキュラム】
テキストを使用して、中学一年生からの苦手単元も学習している。宿題もあり自習に取り組めている様子【塾の周りの環境】
なんとか自転車で通が出来る距離であり、みちも明るい。バスも走っておりいざと言う時はバスで通う事ができる。【塾内の環境】
街中で音は聞こえるようであるが、学習には問題はないと聞いている。【入塾理由】
体験時の先生の指導がわかりやすかったからと本人から聞いています。【良いところや要望】
先生方に、しっかりサポートして頂いている様に思います。細かな所も見逃さず連絡をして下さる。【総合評価】
まだ通がはじめて浅い為、しっかりとした評価はできかねますが、良い印象を感じています。
- 投稿時期: 中学2年
主体性を育み、『どんな生徒でも圧倒的な成績アップ』を実現します
講師と生徒が「1:2」で学び、「2:1」で支える独自の個別学習スタイル
学習においては、「自ら考える時間が確保できていること」「自ら考えた答えに対して、承認・解説を受けること」のバランスが非常に重要です。
ゴールフリーはコーチ(講師)1人:生徒2人の個別指導スタイルで、自ら考える時間を確保しつつ、丁寧な解説を受けることができます。そのため、学力はもちろん、一人ひとりの『自ら学ぶ力』を伸ばします。また、コーチと教室長が「2:1」で生徒に寄り添う、Wコーチング体制を確立しており、コーチと教室長が連携することで、生徒のメンタル面までより細やかにフォローすることが可能です。
■全コーチが、教育コーチングの資格を保有!子どもの主体性を育む教育方法
内閣総理大臣の許可を得た社団法人「青少年育成協会」の認定資格である教育コーチングを日本各地にある全ての教室・コーチが保有しています。ゴールフリーで実践している教育コーチングは、一言で言えば、子どもの主体性を育むための教育メソッドです。傾聴・承認・質問という双方向のコミュニケーションを通じて、子どもたちの自立を促すことで、自分自身で考えられるように導くという点が、教育コーチングを導入している大きなメリットとなります。
■PDCAサイクルを実践で、自ら問題解決できる「自立した人間」へ
ゴールフリーが重視しているのは、学力向上はもちろん、社会に出てからも活躍できる人間教育です。
コーチの指導のもと、日々学習の成果に対してPDCAを実践することで、「目標を立てる力」「計画を実行する力」「問題を解決する力」を養います。
