公文式 （KUMON・くもん） 越谷教室

自分自身が子供の頃にやっていて、その後の学校生活で非常に役に立ったから。実際に教室を見学し、子供も続けられそうだったので、入った。

教室では自分で勉強するスタイルなので、自分一人で机に向かって勉強するようになった。それまで字もほとんど読めない、書けない状況だったが、今では一人で絵本を読めたり、簡単な足し算も出来るようになった。

宿題をさせるのに苦労しています。モチベーションを保つために、教材のレベルが上がったらご褒美に好きなオモチャ等を買ってあげている。

子供が字を読んだり足し算出来るようになったり、目に見えて成長しているのを実感できるのが嬉しい。

友人からの紹介。公文だが硬筆や書道も学べるということで、日ごとに違う内容を学習してました。

硬筆を通して、書くことが好きになったと話していました。
小学校の硬筆でも上手に書けたようで、金賞をとっていました。

同い年の子が多くいるので、学童のような感覚で通っていました。

親同士の交流は特にありませんでしたが、子供が楽しかった、と話してくれるので満足です。

自分のペースで進めることができるため、周りを気にしたり時間に追われることもなく、よい環境であると思います。

狭くなく、同じ時間に10人程度がそれぞれの学習をしていました。

自分から学ぶ意欲を育てられるところ。学校の宿題だけでもいい所に、課外でプラスの学習を行うことで、学校で生かせることも多いと思うので、通わせて良かったと思ってます。

先生は優しく教えてくれているようです。見学した際も、皆集中して、おしゃべりすること無く取り組んでました。

計算を早くできる様にする為に、反復学習のくもんをえらびました。

計算が早いと学校の先生に言われる様になり、自信がついた様です。

勉強はイヤイヤですが、お友達がいるのできちんと通っています。反復なので、前にやった問題も気づきができる様になった。

大体は満足しています。しかし、先に進ませる事、2学年先ばかりを優先している様に思えるので、ゆっくりでも良いので確実に身につく様にして欲しいです。

反復学習なので、間違えてもやり直し、また間違えてもやり直しで身につきます。

特に広くもなく、狭くもなく、丁度良い広さだとおもいます。換気も良くされています。

今はコロナ禍の為、学年により入室時間が分かれているので、高学年になると遅くなってしまいます。仕方のない事ですが、早く入れる様になると良いと思います。

先生が細かいとこまで見ていてくれて、保護者に都度教えてくれるので助かります。