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公文式 (KUMON・くもん) 奈良西大寺教室の評判・口コミ

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公文式 (KUMON・くもん) 奈良西大寺教室の口コミ
小学4年生の女の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    公文は自分が小さい頃に習っていたこともあるし、知り合いの子供が習っているので知りました。 通い始めた理由は、英語を学校以外で勉強しないとこれから困ると思ったからです。英語教室は沢山あり迷ってしまったけれど公文なら他の教科もあるし自分のペースで勉強できるのが良いと思いました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    週に2回は教室に行くので学校以外での学習の宿題があり必然的に机に向かう時間が増えました。日によっては習い事が重なる時があるけれどそういう時は早めに切り上げるなど子供自身が考えて無理なく続けられています。

  • 子供が楽しそうだったか

    自分がこなした分だけテキストが進み、進むと新しいテキストに進めることが面白い、達成感になっていると思います。何日か通うと文房具が選んでもらえたりうれしそうです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子供がテキストが変わると報告してくると、頑張っている結果が見えてうれしいです。二人公文に習っているけれど、子供の性格によって対応を変えてくれるのがよくわかります。親にいい顔してという先生ではなく、必要なことを淡々としっかりしてくれ子供にも必要上手に対応していただいてうれしいデス。

  • 改善を希望する点

    教室があまりに狭すぎて行った時に座れるスペースがないことが気になります。子供が集中できるのか少しそこは心配になってしまいます。駐輪場がないので子供が自転車で行くのに困っています。

  • 通っている/いた期間: 2018年2月から
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公文式 (KUMON・くもん) 奈良西大寺教室の口コミ
小学4年生の女の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    まわりでしているお友達がいて評判が良かったから。子供もやる気があったから。体験に行って子供自身がやりたいと言ってきたから。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    週2回あって宿題が出るが、学校の宿題以外に公文の宿題もしっかりやりこなしていること。机に向かって鉛筆をもって勉強することが自然にできているのは公文の影響だと思っている。

  • 子供が楽しそうだったか

    一定の回数行くと好きな文房具を選ばせてもらってもらえることがとても嬉しいみたいです。英語でeペンシルという音がなるペンが楽しく使えているみたいです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    何もわからなかった英語がいつの間にか身になっているなと感じることがあります。アルファベットや文章などを自分で言っているのを聞いて驚きます。算数も難しい計算もとくようになっています。

  • 改善を希望する点

    自転車置き場をぜひ作ってください。置く場所がなくて不便なので変えてほしいデス。

  • 通っている/いた期間: 2019年5月から

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5歳の男の子と30代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    長峰教室のことは、同じ幼稚園に通っているママ友の紹介で知りました。
    子どもの能力を最大に伸ばされ、幼児さんでも方程式を解いたり、中学生レベルの本を読んでいる生徒さんたちがいて、うちもこんなことができるようになったらいいなあと思いました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    集中力がついてきて、新しいことでも自分から挑戦しています。算数は、分数の約分を学習中ですが、私より速く解いてしまいます。
    国語は4年生レベルを学習中です。漢字が難しくないかなあと心配していましたが、とても丁寧に書いて覚えてしまっているので驚いています。

  • 子供が楽しそうだったか

    とにかく新しい内容をするのが大好きな子です。公文を始めて1年ぐらいの頃、学習が終わってから、「もう一回復習しておこうね。」と言われたら少しがっかりしていましたが、その復習をすることで次の学習が、うんとよくできるようになることがわかってきたみたいで、最近は、復習を嫌がらなくなりました。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    教室まで、車で片道25分ぐらいかかるので大変ですが、子どもが楽しく取り組んでくれているので、送迎が苦にならなくなりました。長峰教室には、先生の指導の評判を聞いて、片道1時間ぐらいかけて通われているお子さんもおられます。その方とママ友になり、情報交換もでき楽しいです。

  • このスクールの雰囲気について

    早い時間は、幼児さん達が来ているので、教室の中は、小さいお子さんの音読する声と、先生が誉められる声で少しにぎやかです。でも、わが子が誉められているのも聞こえてくるので嬉しいです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    急な用事で教室に通えなくなっても、別日を設定していただけるので、とても有難いです。

  • 施設・設備について

    通うのに時間がかかることが一番の難点です。
    この教室に近い家の方が羨ましいです。

  • 改善を希望する点

    どうしても教室に行けなかったときに、宿題のプリントを家まで届けてくださいました。
    また、オンラインで指導していただいたこともあり、とても助かりました。

  • 通っている/いた期間: 2021年4月から
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小学1年生の男の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    きっかけは体験のパンフレットがポストに入ってました。自分で自ら勉強することを身に付けて欲しくて通い始めました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    算数の計算が苦手でしたが、どんどん計算力が身に付いて、計算が得意になってきました。

  • 子供が楽しそうだったか

    近所の学校の友達も通っているので、公文で会えるのも楽しみの一つになっているようです。兎に角、前向きに塾に行ってくれるのは親にとっては嬉しかぎりです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    公文の宿題を言われなくても取り組んでいるのは、親として嬉しいです。

  • このスクールの雰囲気について

    先生は親身な方が多い印象です。たまにうるさい子がいるようですが、普段は静かで良い教室です。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    適切に指導してくれて、その生徒にあったスピードで教材を与えてくれてます。

  • 施設・設備について

    うちの子は歩いて通えるので問題ありませんが、自転車が置けないため自転車で来てはダメなので、遠い子にはマイナスポイントになるかなと思います。

  • 改善を希望する点

    勉強習慣が身に付いてきているので、通わせて良かったと思います。

  • 通っている/いた期間: 2022年11月から

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