公文式 （KUMON・くもん） 大久野教室

小学校入る前に、座学ができる、ひらがなができるようになって欲しいと思い、公文を始めました。

最初は集中できなかったが、徐々に座ってできるようになっていった。先生も熱心で、しっかり見て下さり、すごく褒めて子供の自信をもたせてくれた。また、集中できない時は、絵本を読んだり、違った学習をして色んな面から学べるように尽力して下さった。

できると丸が貰えるので嬉しそうだった。絵本も選んだ物を読んでくれていたので、楽しんでいた。

先生が本人のやる気を出させてくれたり、違った面から学習させてくれたので、とても嬉しかった。

子供に合わせて向き合ってくれていたので、とてもいい雰囲気でした。

国語を選択。ひらがなメインで、時々絵本などを使って文字に慣れるようにしていた。

クーラーや暖房もあり、対策されていた。山の近くなので、虫が多いですが、入り口に虫除けなどもあり対策されていた。

一人一人と向き合えるよう時間をずらしたりと対応していて、とても良かった。

友達と一緒に体験教室に行ったのがきっかけで、ならい始めました。初めての塾でしたが気に入った様で、楽しそうにしています。

これまで、全く英語には馴染みがありませんでしたが、簡単な文章等は訳すことができ、分かるようになって来ている様です。

新しいことが分かるようになるのがすごく楽しい様で、更にやる気が出てきている様です。通うのが楽しみになっています。

やる気が出てきているので、親としては暖かく見守っているところです。色々と会話も増えてきていますので、満足しています。

特に不満や改善して欲しいことはないので、満足しています。このまま、楽しめる教室で続けて欲しいと思っています。