LITALICOワンダー 池袋口コミ・評判

紹介で知り、無料体験にて子供が楽しそうにしていたのと、成果が見えやすいと感じ、入会。

スクールではつきっきりで対応いただき、少しずつ新しい事にも遊び感覚でチャレンジできました。プログラミングによる思考方法をなんとなくつかめていたのかなと思います。

コロナ渦により対面での授業がなくなりオンラインのみになり、少しずつ子供の姿勢がそがれてしまった。そのうちに遊び心を持ちながらの制作から遊ぶ心だけになってしまい、いざ対面に戻ってからも、オンラインのように遊んで終わってしまった。

教室に通う事で、成果が見えていた時は非常に嬉しかったし本人も満足していたと思う。
ただ指先が器用でないため細かいロボット制作よりはゲームのプログラミングの方があっているかもとコースを変えた。
そして一つの作品の制作時間が増えていき、制作意欲の継続が難しくなってきた。そのため途中で「もういいや」と本人が終わらせてしまう感じが出てきたのが残念。

先生たちは非常にフレンドリーに接してくれて、お気に入りの先生もいたようで。ただ期間最後の方で制作意欲が落ちて遊んでばかりになった時に制御できなかったのが残念です。

各コースともに簡単な教材から初めるものも、すぐに子供の意欲・創造力のまま制作に入るのですが、創造力の弱い子のため、どうしても行き詰ったり、簡単にWebから画像をもってきてその画像を動かして満足してしまった。
創造力の弱い子向けに教材中心のカリキュラムにしてもらえたら良かったかなと思っています。

子供の施設のためトイレはもう少し子供が利用しやすいものであって欲しかった。
教室はロビーも含めて開放的で心地のよい場所だったかもです。授業開始前後には土管の中によく閉じこもっていたのを覚えています。

先生が日替わりで変わる事も多く、前回の引継ぎがあまり出来ていなかった事もあった。
前回の授業での課題感を親と共有した事が、次の授業で反映されておらず、授業後のフィードバックにて「前回こんな相談させていただいたんだけど」と申し出ると、「あ、そうだったんですね」と言われる事が少なくなく、残念でした。

同じグループのにて体験授業を受けてロボット作成を行う。本人も楽ししかったみたいで、関心をもつと同時に凄い事をやっているんだなと思った。その後、ワンダーで体験授業を受け、本人も楽しかったみたいでスタートする事にしました。

当初は簡単なロボット制作のコースで始める。1コマでの完了できる内容で、やり切り感が良かった。ただ指先が苦手なので組立てに苦労していたのを見ていた。ならばとゲームプログラミングのコース変更。ゲームプログラミングのコースは1コマで終わるものではないため、本人のやる気の継続が難しかった。

集中力、やる気の継続が難しい特性があるため、PCで遊ぶ様子が多く見えるようになった。素材もWebから著作権にひっかかるモノを集めるだけで、その素材を動かして満足してしまった。

年に2回ほどイベント（フェス）が開催され、大きな会場でたくさんのお客さんがいるところで発表会があった。そこでブースを出して、訪れたお客さんに説明（プレゼン）をする機会がすごく嬉しかった。コロナ禍になる前の話なのでコロナになってからは自粛になってしまい、ようやく再開となっても本社の1室でお客を入れない形での発表になってしまい、寂しかった。

教室内の雰囲気はすごく良かった。他の子たちは一生懸命に作成していた。だからこそうちの子が目立ってしまった。

先生がたくさんいて、ほぼ毎回のように先生が違っていた。授業後のフィードバックで次回はこうしましょうと話していた事が引き継がれてない時も多く、そこは残念でした。

教室内は開放感があり、良かった。ただビルが小さく古いのでトイレが寂しかった。

基本的に良いところが多かったと思っています。ただうちの子への対応をもう少しうまくやってくれていたらと思う。

息子はLITALICOの療育教室から始めて、プログラミング教室へ移行しましたが、本人の特性をわかってもらった上で対応してくれる先生が多く、安心して任せておける点は他の習い事の教室より良いと思います。

基本的に個人指導なので、気分が乗らない時や集中できない時は教室を出て休憩してから再開出来ます。出来上がった作品を発表出来る機会もあるので、自己肯定感も上げられます。

指導中は待合室から様子も見られます。
先生方も若くフレンドリーな方が多く、やりたい事をできる限りサポートしてくれます。
失敗も挫折も肯定してくれて、頑張ってるねと評価してくれるので、嫌になる事が無く前向きに通い続ける事ができています。

数字への興味や覚えの良さという強みを活かしてプログラミングを始めたので、褒めてもらえる事が多く、ゲームの話しを学校でもできる為以前よりコミュニケーションがスムーズになった点も多いです。

個人指導なので、マイペースに頑張れます。
それぞれ、にぎやかな進め方の子や静かに黙々と制作している子など様々です。
先生方も優しく、フレンドリーなので楽しそうです。

コースは随時変更可能で、本人に合わせたレベルの指導をしてもらえます。

駅から近く、地下道からもすぐなので雨の時も、ほとんど濡れる事なく便利です。
人数も制限があるので、指導者の数も十分足りている感じがしています。

振替の日程がアプリからは反映が遅く、電話で調整しなくてはいけない事が多い。

学校でもらってきた広告にあったゲーム製作に興味をもったので始めました。

教室では特性に配慮した対応をしてくださいました。ゲーム製作では1つはほめてくださり、やめたあともスクラッチソフトは使い続けています。

楽しそうにしていましたが、課題がむずかしすぎたようで意欲をなくしていきました。

ゲーム製作とスクラッチソフトとの出会いがあり、程よくネットを活用することができるようになりました。費用が高いこと、コロナ関連の事情で親が教室で待機することができなかったので親の待ち時間が長かったことが不満でした。

先生は明るく親切でしたが、友だち感覚が強かったと思います。うちの子もそうですが生徒さんたちがルール違反をしたときにきちんと正すことも大事だと思います。

レゴブロックを使ったロボット教室や3Dプリンタをつかった製作のコースもありましたが、ゲームに一番興味をもっていたのでそれを選択しました。

待ち合いに生徒さんが遊べる土管があって、それはよかったです。ただ全体的に衛生面あまり良くなさそうだなと思いました。(換気、カーペット床、物品の共有など)

振替のタイミングが早く、当日の体調不良だと１コマ無駄になるのでそれが困りました。

送り迎えが不要で目の届くところで様子を見守れるので安心だったため。

集中力、粘り強さがでてきたように思います。上手くいかないことが当たり前なプログラミングなので分からないことを聞きやすく、個人のペースで取り組めるようで伸び伸びと楽しんでいます。

学校でもプログラミングの授業が始まりましたが拒否的な先入観もなくスムーズに取り組めているようで安心しています。

指導してくださるメンターの方々は性別も年齢層も幅広くラフな感じの先生から子ども慣れしている主婦層まで様々なようです。

担当のメンターによっては子供の特性に配慮してかなり丁寧に対応してくれているように感じます。マンツーマンのプランも選べるのですが料金が高くなるので習い事を整理してからかなと考えています。隔週という選択肢も提示してくれた点はとても好印象でした。

zoomで繋いで場所を選ばず通えます。パソコンの不調などには親が対応しなければ授業が止まってしまうのでこちら側に少しばかりの緊張感があります。

担当のメンターによって関わり方が違うので、固定で指名できるようにしてほしいです。

幼稚園の頃、何か得意を身につけさせたいと思い見学に行ったら子どもが夢中になった。
レゴを使ったコースだったので楽しんでいた。

レゴの遊び方も、発展的になったような気がする。
また、空間認知も良くなった気がする。

レゴが動くのが楽しいようで、色々なプログラムを組んで取り組んでいる。

先生方が子供に合わせた対応をして下さるので、面倒見が良く、安心して任せられる。

コロナもあり、基本的に保護者は教室内では待てないため、ずっと付きっきりではないが、皆それぞれ真剣に作業をしている。

コース変更の柔軟性も高く、通いやすい。子どもが飽きない提案をしてもらえるので有り難い。

広々として作業スペースもしっかりある。子どもがワクワクするような教室内の雰囲気。

先生がたくさんいらっしゃるのでたまに引継ぎなどがないが、概ね満足。

レゴとロボットに興味があり、何か得意なことを作らせてあげたいと思ったから

以前は興味が長続きしなかったが、少しずつ諦めないで取り組む姿勢が見られるようになった

先生との相性も良かったのか、次々と色々なアイディアを出して楽しむ様子が見られた

子供の成長も見られ、子供に合わせたやり方を考えてくださるので多方満足。ただ月謝が少し高い。

皆んな、それぞれが自分の作品に集中して取り組んでいる様子が見られる

一斉指導ではなく、一人一人の子供に合わせたやり方でやってくれるので我が子には合っていた

プログラミングの教材や設備について詳しくないのでよく分からないが、おおかた満足

平日に開講している時間が少ないので、振替などの曜日が限られてしまうところが少し使いづらい

学校からのチラシをもらい、子供が興味を持ったので習わせています

あまり変わらない、辞めたいとは言わない、

学校でも、同じ事をして先どり出来てる感じがいいのかなと思ってる感じ

高い月謝を払っているのに、それが子供に還元出来ているか、わからない

待機してみれるわけじゃないので、普段がわからない
しょうがないかもしれないけど

駅から少し、遠いかも
看板等少ない
教える人が若い

ゲーム制作に興味があり、体験したところ丁寧に対応していただいたから

プログラミングアプリの使い方から、素材の集め方まで教えていただいてパソコンを活用する上での基礎を教えていただいたと思います。オンライン指導になってからは個別でみていただけることが多くなり、子供は満足しています。

好きなキャラクターを使うときに否定されることなく受け入れてもらえたことが安心感につながったようです。

興味のあることを受け入れて指導してくださったのでよかったと思います。

教室に通っていた時は子どもが騒いだり机の下にもぐってしまったりしたことがありましたが、先生はその点をあまり注意されなかったので他の生徒さんに迷惑がかかったのではないかと思っています。

課題に応じてステップアップするための計画書を発行していただいたのでわかりやすかったです。

先生がフレンドリーなのはいいのですが、指導者と生徒の線引きはしてほしいと思います。あだ名でよぶ、タメ口はスポーツ系の習い事ではありえないので、子どもが混乱しているようでした。

学校で配布されたチラシの広告を見て自分から習いたいと言い始めました。今後プログラミング教育が標準化されることを見越して通わせています。カリキュラムがなく、次回やることを子供自身が決めるスタイルが気に入っています。

正解のないロボット製作の課題に、いろいろなアイデアを創造し、自分で調べたり、わからないことは聞いたりしながら集中して創作活動に取り組むようになりました。

もともとレゴやLaQが好きな上、興味のあるタブレットを自由に使えることが楽しいようです。

自由でダイバシティな学習環境で、従来型の学校や塾の黒板授業の両立により、多面的に学習が行えています。

スタッフ教育が行き届いており、理系の大学生のアルバイトの方も多く、感性が若いです。

割と手狭な中に生徒が大勢、かつオンライン授業も拡充したことで先生も多く、ややごちゃごちゃした感じはあります。

特に不満はないものの、敢えて言えばはっきりと成果が見えにくい割には会費が高い点。

年長さんのときにロボットにはまったので、近所にあるリタリコワンダーに通いました。みんなで同じものを作るのではなく、それぞれが好きなものを作れるので子どもに合っていると思い入会を決めました。

子どもの「好き」にとことん先生が付き合って下さるので子どもの興味も広がった気がします。

自分の好きなロボットを作れるので毎回楽しそうに通っています。

気が付いたら親も理解出いないプログラミングの知識が身についていてびっくり。

先生も子供の目線になってくれるので和気あいあいな雰囲気でリラックスして授業にのぞんでいます

特に不満はありません。

月・火が休みなので、振り替えがしづらい点が少し不便に感じます。

小学校一年生の時に、ブロックが好きの理由で習い始めました。プログラミングも勉強できます。

スクールでは、先生の指導で、学校では教わらない部分まで、教えてもらえます。

体験入学の時に、ロボットを作って、先生も丁寧な指導をして頂き、とても楽しい時間でした。

スクールに通って、子どもの考える力を身につけるようになり、満足です。

先生が明るく接してくださったので印象が良かったです。 子どもも夢中になり、楽しく通ってます。

教室は人数がちょうどいいと思います。

振替はネットでできます、とても便利です。 料金は高めです。イベントは多めで、いいと思います。

コンピューターの興味を持ったから、インタネットで合う教室を探しました。

コンピューターの興味をすごく高めたし、今でも家で自分研究しながらやってます。

教室の先生がすごく丁寧で教えてくれました。興味を高めました。

子供は教室に勉強したとき、すごくイキイキでやってました。良かったです。

先生が明るく接してくださったので、印象が良かったです。子供が楽しかったです。

コースの進度もちょっといいし、指導の内容もわかりやすいです。

教室は人数ちょっと多いです

子供はプログラミングにの興味高めた、まだ中学に入ったら、まだ行きたいと思います

興味があったところに体験入学をしてみて 本人がやる気だったのではじめました。 先生もとても一人ひとりに対し親身に接し、何より子供が学習も人間性も成長できて 入ってよかったです。

子供のやる気を出させるというよりも興味のあることを サポートしてどんどん力を付けさせる姿勢がとてもよかったと思います。 発言力の弱かったタイプですが、おかげで自身を持って発言するようになりました。

パソコンいじりがすきだったので、パソコンで何か作業をすることがとても楽しかったようです。 つきっきりではないので、自由にやれて楽しめていました。

子供の精神面でも成長がみられたのが本当に嬉しいです。 そのような指導方針があったことを後で知りましたが、本当だと思いました。

特にありません。 ですが、行ったら鍵がしまっていて、とんぼ返りした事がありました。休みの日は事前によくわかるようにしてほしい所はありました。

ロボット作って動かしてみたかったので習い始めました。これから、学校教育でもプログラミングが必修科目になることもあって始めました。

整理整頓することが少しは身に付いたと思います。順序だてて説明することもできるようになったと思います。

講師の先生で子供が目標とするような方に出会えたことは子供にとって非常に大きかったと思います。しかしながら、その先生はいつの間にか辞めてしまっていました。

順序だてて説明することが少しは身に付いたとこととものづくりの楽しさを肌身で感じれたことです。熱が入ると持ち帰って家で続きをしています。

子供が目標とするような講師の先生がいなくなってしまってから子供がつまらなそうにしているので講師の先生の質の向上を望みます。