大阪府のヴァイオリン教室おすすめ一覧【2026】
大阪府
ヴァイオリン教室
全国約2,600件の教室を掲載!



EYS-Kids 音楽教室【ヴァイオリン】
- 口コミ評価
- 口コミはありません
- ヴァイオリン
- /
- 〜 12歳
- ヴァイオリン
- /
- 〜 12歳
コース・料金(月会費・月謝)
- ヴァイオリンコース
- 7,740 円
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。
- 梅田スタジオ大阪府大阪市北区曾根崎2-1-12東梅田駅より徒歩4分詳細梅田スタジオ

新響楽器 バイオリン教室
- 口コミ評価
- 3.8(5件)
- ヴァイオリン
- /
- 4歳 〜
- ヴァイオリン
- /
- 4歳 〜

マンツーマンでしっかりと見て下さっています。できる所をのばしてくれていると感じています。
コース・料金(月会費・月謝)
- バイオリンコース
- 10,450 円
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。
- 箕面センター大阪府箕面市箕面1-1-45箕面駅より徒歩1分詳細箕面センター

InspiartZ【ヴァイオリン】
- 口コミ評価
- 口コミはありません
- ヴァイオリン
- /
- 12歳 〜 15歳
- ヴァイオリン
- /
- 12歳 〜 15歳
コース・料金(月会費・月謝)
- ヴァイオリンコース
- 10,880 円
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。
- 梅田スタジオ大阪府大阪市北区曾根崎2-1-12東梅田駅より徒歩4分詳細梅田スタジオ

ヤマハミュージック ショップオリジナルレッスン 【バイオリン】
- 口コミ評価
- 口コミはありません
- ヴァイオリン
- /
- 3歳 〜 15歳
- ヴァイオリン
- /
- 3歳 〜 15歳
コース・料金(月会費・月謝)
- 楽器やろう!(3ヶ月期間限定レッスン)
- 7,150 円
- 個人レッスン
- 11,550 円
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。
- 緑丘センター大阪府豊中市向ケ丘2-10-10岡町駅より徒歩6分詳細緑丘センター
- アミューズ豊中大阪府豊中市本町1-10-1豊中駅より徒歩1分詳細アミューズ豊中
- ミュージックセンター彩都大阪府茨木市彩都あさぎ1丁目2番1号彩都西駅より徒歩1分詳細ミュージックセンター彩都

先生は優しくて丁寧に教えてくれていました。 なので発表会にも直ぐに出れるくらいに上達しました。

笑い声もでていてたのしい授業でこどもたちも家でも練習する意気込みもでてよか

指導のおかげで最初よりかなり上達しました。 感謝しかないです。

先生の教え方が上手で質問したらすぐ答えてくれてわからないことがなさそうですごい上達してる

とにかく音楽に興味を持った そして、音感も少しはついたかもしれない

自分から言葉を発せるようになり、がんばることができました!!

楽譜か読めるようになって、楽器も上手くなっている。友だちも出来た。

バイオリンを前よりも楽しんでるように見え、以前よりも上達を感じました

丁寧に基礎からしっかりと教えてもらって音が綺麗に出せるようになっていった。

きらきら星を弾けるようになったみたいなので、とりあえずはいいかなと。

プロになるわけじゃないので、好きな曲を弾かしていただいている。

なかなか自分から進んで練習するようには最後までならなかったのは残念

なんとなく続けているけれど、さいきんようやく様になってきた。
大阪府のヴァイオリン教室ランキング
体験レッスン参加者の声
バイオリン教室ってどんなところ?
最近、ピアノに次いで演奏人口が多いと言われているバイオリンを子どもに習い事として選択するパパママが増えています。
子どもの体のサイズに合った楽器で練習をするバイオリンは、身体への負荷が少なく、無理をする必要がないという利点があります。また、音楽全般に言えることですが、日々の練習がとても大切になってくるため、継続する力や集中力、続けたことによる達成感を味わうことができます。
レッスンでは弓の持ち方や音の出し方、音符の読み方などバイオリンの基礎だけではなく、音楽の土台から学べるクラスを開講しているスクールが多く、子どもが習いたいと言ったタイミングで習い始めることができる楽器の1つです。
- 月謝の相場: 6,000円~10,000円
- 対象年齢: 4歳~
- 身につくスキル: 集中力・精神力・忍耐力・表現力・リズム感・音感






















3歳6ヶ月の男の子とお母さん
言葉遣いが非常に丁寧で優しく話しかけてくれていたので、緊張していた子どももすぐにリラックスできていました。子どもの様子を見ながらゆっくりと教えてくれていました。些細なことでもできていたところを取り上げて褒めてくれていたので、子どもも楽しそうにレッスンを受けることができていました。