全国のコンピューター・科学教室、プログラミングスクールSwimmy
プログラミングスクールSwimmyのスクール一覧
東京都
| スクール名 | 住所 |
|---|---|
| プログラミングスクールSwimmy 本校(高田馬場校) | 東京都新宿区高田馬場1-30-15 |
| プログラミングスクールSwimmy 六本木校 | 東京都港区六本木6-8-15 |
| プログラミングスクールSwimmy 石神井公園校 | 東京都練馬区石神井町3-27-5 |
| プログラミングスクールSwimmy 二子玉川校 | 東京都世田谷区玉川2-27-10 |
| プログラミングスクールSwimmy 新宿あけぼの橋校 | 東京都新宿区住吉町7-3 |
| プログラミングスクールSwimmy 府中校 | 東京都府中市宮西町1丁目27−1 |
| プログラミングスクールSwimmy 品川校 | 東京都品川区東品川4-10-1 |
| プログラミングスクールSwimmy 立川校 | 東京都立川市柴崎町3丁目5-27 |
| プログラミングスクールSwimmy 三鷹校【ラボ校】 | 東京都武蔵野市中町1-13-2 |
| プログラミングスクールSwimmy 市ヶ谷校 | 東京都千代田区九段南4丁目3番8号九段 大島ビル2F |
福岡県
| スクール名 | 住所 |
|---|---|
| プログラミングスクールSwimmy 西新校 | 福岡県福岡市早良区西新5-1-31 ARK NISHIJIN Ⅱ 4F |
| プログラミングスクールSwimmy 大橋校 | 福岡県福岡市南区大橋1-8-21 |
埼玉県
| スクール名 | 住所 |
|---|---|
| プログラミングスクールSwimmy 新所沢校 | 埼玉県所沢市松葉町1-2 |
| プログラミングスクールSwimmy 入間校 | 埼玉県入間市豊岡1-1-12 |
千葉県
| スクール名 | 住所 |
|---|---|
| プログラミングスクールSwimmy 津田沼奏の杜校 | 千葉県習志野市奏の杜1-12-3 |
| プログラミングスクールSwimmy イオンモール柏校 | 千葉県柏市豊町2-5-25 |
沖縄県
| スクール名 | 住所 |
|---|---|
| プログラミングスクールSwimmy 那覇校 | 沖縄県那覇市古島1-23-5 |
体験レッスン参加者の声
子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント
- 1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
- 好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
- 2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
- 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
- 3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
- 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。
その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。




5歳10ヶ月の女の子とお母さん
母親が第2子出産したため、育休に入り、時間に余裕ができました。そのため、上の子の習い事をする時間ができたため、習い事をさがしていました。そんな時、インターネット検索でこちらがヒットし、体験を申し込みしました。もともとプログラミングの習い事に興味があり、尚且つ、保育園からの帰り道で立地の都合もよかっため、こちらに体験申し込みをしました。スクールからの返信も早く、即体験の日にちも決まったため、スムーズに体験に臨めました。
6歳の女の子とお父さん
親の最初の見学を10分程度で終わらせることで、普段の需要風景を体験できることを考慮してくれたことはよかった。入会してからは親はいないので、そこで子供が馴染めなければ通え無い。そのような細かな気遣はたのスクールの体験会でもも習ってほしい
6歳の男の子とお母さん
場所も看板が出ていて分かりやすく、教室の中もキレイでした。明るくアットホームな雰囲気で、他の生徒の様子も見ることができた。同じ年の子供も何人か、いてすぐに馴染めそうな雰囲気でした。先生は若い方が多かったです。
5歳6ヶ月の男の子とお母さん
子供達が楽しそうに通ってるイメージでした。 時間枠が決まっていて、個別指導だったので、 同じ時間に同じレベルの子が集まるのではなく、 児童館みたいに色々な年齢の子がいて、 各テーブル違うことをやっていたので、 ワチャワチャしてるイメージです。 集中力がない子だと他に気が取られてしまうかもしれないと思いました。
7歳の女の子とお母さん
子供の自由な発想を尊重してくださる先生方で、窮屈な感じにならずに、楽しんで体験しているところが良かったと思います。出来たところを褒めてくださったり、小さなことを発見してくださるところ、指導的ではないところがとても良い点だと感じました。また、発表会やコンテストもあり、教材をただやるのではなく、子供のモチベーションが上がるような取り組みがあるのも良い点だと思いました。