- はじめたきっかけについて
私が3歳から習わせようと小学生の頃に決めていたので
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
早熟な子どもに成長した。
- 子供が楽しそうだったか
まだ小さくて理解できなかっただけだと思う。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
普通では取れないオブジェなどが頂けたこと
- 改善を希望する点
繰り返し学習の無駄を省くべき
通っている/いた期間: 2002年5月から6年10ヶ月間
六町駅
算数教室
全国約4,000件の教室を掲載!
口コミ数は約2,800件掲載!


六町駅
算数教室
全国約4,000件の教室を掲載!
口コミ数は約2,800件掲載!


六町駅
算数教室
全国約4,000件の教室を掲載!
口コミ数は約2,800件掲載!










計算が明らかに早くなったことと割り算や百分率など難しい計算も理解できるようになった。
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。






※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。







自分のペースで学習できて解らないところは先生がヒントを出してくれるし苦手なところは繰り返しやってくれたので良かったと思います。
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。



※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。
私が3歳から習わせようと小学生の頃に決めていたので
早熟な子どもに成長した。
まだ小さくて理解できなかっただけだと思う。
普通では取れないオブジェなどが頂けたこと
繰り返し学習の無駄を省くべき
通っている/いた期間: 2002年5月から6年10ヶ月間
論理的思考力を分析したカリキュラムを使用して、論理思考能力・読解力を身につける算数教室。
パズルやプリントを使用し、飽きずに思考スピードや計算スピード、問題解決能力を高める授業を行っています。
クラス分けはレベル別が多く、簡単な問題から徐々に難易度を上げていき、最終的に受験でも活用できる順序だてた思考と発想転換力を身につけます。
パズルやブロックなどを使って遊びながら学ぶことからスタートする未就学児のクラスを開講している教室もありますので、お近くの教室を確認してみてくださいね!






学校以外での勉強は宿題くらいだったしあまり勉強の事は聞いてなかったですが、自分から話すようになりました。