
| 性別:男の子 |
- はじめたきっかけについて
近隣で学童がわりに利用した親が不在の間放課後から利用し始め、学習習慣を早期から身につけることを目的とした。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
同年代の児童を意識するようになり、学校の成績に、満足することなくさらに上を目指すことができるようになった。
- 子供が楽しそうだったか
子供どうしの自然なコミュニケーションと親以外の指導者の存在は学びはじめの児童にとっては刺激になると思われた
- 親としてうれしかった/気になったことについて
低学年での利用については学習習慣を身につけるという目的は達成できたと思われます。さらに実学についての効率性の追求については今後の検討課題としています。
- コース・カリキュラム・指導内容について
特別なことは感じていないが、補修のみならず発展的な課題について意識できる点で評価された。
- 施設・設備について
特に意識しておらず、通いやすさ、通学時間の短さを第一に優先している。
- 改善を希望する点
特別に満足や不満はないが、学年が上がるにつれて行動範囲が広くなれば、地理的に遠方のものの利用も検討するかもしれない。
- このスクールの雰囲気について
学校以外の同級生と親しくなる中で、子供ながら視野が広がり、学習意欲も時に増大するように思われた。
通っている/いた期間: 2015年4月から

















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