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学研教室 ロボットプログラミングコース(しくみKids) まつがおか教室

学研教室 ロボットプログラミングコース(しくみKids) まつがおか教室1
学研教室 ロボットプログラミングコース(しくみKids) まつがおか教室1
カテゴリプログラミング・ロボット
学研教室 ロボットプログラミングコース(しくみKids) まつがおか教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。
プログラミング・ロボット
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ブランド学研教室 ロボットプログラミングコース(しくみKids)
教室名まつがおか教室
住所大分県大分市大字上宗方松が丘 松が丘公民館
アクセス 南大分駅 1.7km (徒歩21分)

学研教室 ロボットプログラミングコース(しくみKids)について

  • 学研教室 ロボットプログラミングコース(しくみKids) まつがおか教室の紹介

    学研は「子どもの教育」を軸に、70年以上ものづくりを続け、「子どもたちが、勉強を好きになる方法」を追い求めてきました。学研のロボットプログラミング講座は、「いつの間にか学ぶことが好きになり、楽しく取り組むうちに結果が出る!」を目指しています。

    子どもたちの興味や好奇心を引き出しながら、未来を生き抜くための力を育んでいきます。

    学研教室「しくみKids」は、小学校低学年向けのロボットプログラミング講座。

    2年間の講座になっていて、学校で学習する算数・国語・生活科の要素を取り入れながら論理的思考力を育んでいきます。

    プログラミングカーやパズルではプログラミング的思考を培う「しくみKidsデビュー」とパソコンを使ってプログラミングする「しくみKidsワンダー」の2つが用意されています。

    どちらのコースもプログラミングの考え方はもちろん、「読む」「書く」「考える」といった学びの基礎を大切にしています。

    各回のゴールは「オリジナルロボットを作り、見せ合う、発表する、創造する」。真の目的はゴール到達までに読解や計算、グラフ作成などの知識が必要なので、自然と勉強が好きになります。

    しくみKidsは、「子どもたちに創造性と未来を拓く」設計が評価されて2019年にキッズデザイン賞を受賞しています。

  • 教材について

    ・カード式プログラミングカー
    ・テック&パズル
    ・ロボットプログラミング入門
    ・ロボットプログラミング問題解決

    ※4コースに分かれお子さんのレベルに合わせて受講可能。日本製の四角いカラフルなブロックを使用してロボットを作成したり、プログラミングを行います。

特徴・レッスンの様子

  • しくみKids各コースの特徴

    ・しくみKidsデビュー
    コンピュータ不要の、気軽にできるアンプラグドプログラミングです。

    「カード式プログラミングカーコース」では、仁保のモチャ対処を受賞したプログラミングカーに、オリジナルのカードとテキストを加えたカリキュラムです。計算や文章を書いたり、身近な生活空間を調べながら論理的思考力を育みます。

    「テック&パズルコース」では、ロボットプログラミングの基礎となる「ものが動く」簡単な機構を学びます。論理的思考力、図形・空間的思考力を用いて、新感覚の「からくりパズル」を通して、繰り返し、分岐といったプログラミングの基本処理を感覚的に学習していきます。

    ・しくみKidsワンダー
    コンピュータを使ってかんたんに始められるビジュアルプログラミングです。

    「ロボットプログラミング入門コース」では、廃墟になった遊園地をプログラミングの力で復活させるという物語にそって、楽しみながらパソコン操作を身につけていきます。
    身近なものの秘密を学んだり、ロボットに飾りつけをすることで、表現力も養っていきます。

    「ロボットプログラミング問題解決コース」では、プログラミングの力で謎を解き明かすーモア探偵ミステリー。物語を読み取り、問題を把握し、どのように解決すればよいかを理論的に考え、トライ&エラーを重ねながら結果を導きます。

口コミ・評判

口コミの投稿者アイコン
学研教室 ロボットプログラミングコース(しくみKids) まつがおか教室の口コミ
小学4年生の男の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    子どもがロボット教室をしたいと希望するので、お手頃な値段の教室を探していたところ、距離とニーズが合ったため始めました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    パソコンの基本的な操作は覚えたようです。加えて、プログラミングして動かす力をつけたと思います。毎回、楽しく行っていました。

  • 子供が楽しそうだったか

    何かを作って自分で考えて動かすところが楽しかったようです。テキストがあるので、先生の話を聞きながら見ながら学んでいたようでした。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    楽しそうに通うところが印象的でした。今日やったことや次に何をするかを熱心に話してくれました。意欲的に通えました。

  • 改善を希望する点

    日頃は通常の学研教室なので、他の曜日への振り替えが難しく、塾の曜日が増えたので辞めてしましました。残念でした。

  • 通っている/いた期間: 2016年3月から2年間

こんなお子様にオススメ

  • ・ロボットやプログラミングに興味があるお子様
    ・論理的思考力や表現力を養いたいお子様
    ・プログラミングを通じ「まなび」の基礎を付けたいお子様

詳細情報

  • アクセス
    大分県大分市大字上宗方松が丘 松が丘公民館
    ゆふ高原線 南大分駅 1.7km (徒歩21分)
    ゆふ高原線 賀来駅 1.7km (徒歩22分)
    ゆふ高原線 豊後国分駅 2.3km (徒歩29分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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