- 参加した理由
今、週に一回程度でスイミングを習わせていて他にも子供が興味があるものを習わせてあげたいなと思ってインターネットで検索していたところ子供が是非行きたいと言ったので体験に参加させていただきました
- 教室の雰囲気
建物の裏に専用の駐車スペースもあり通わせやすそうでした。
教室は2階にあり学生の子達が勉強している教室の奥でした。
体験では始終先生が穏やかで優しい話し方をされていて普段落ち着きのないうちの子もいつもよりは話を聞けていたようで驚きました。
ついつい子供が作っている途中口を出したくなりましたが先生が子供に自分で考えてごらんや、テキストを見てみようかと指導してくださり子供が試行錯誤しながら一体のお相撲さんみたいなロボットを完成させ50分くらいの短時間ですが成長を感じて感動しました。
最後は先生とロボット同士でお相撲をして完成させたロボットを連れて帰りたいと駄々をこねるくらい楽しかったようです。
- 先生の教え方
先生がとても穏やかで優しい話し方をされる方で穏やかな気持ちで見ていられました。子供の自主性を大切にされるようで始終、自分で考えてみようかやテキストを見て見比べてご覧など根気良く、尚且つこちらがハッとするような指導の仕方をされていて是非お願いしたいなと感じました。
- よかった点
月に2度、火曜日か土曜日の教室だそうで他に習わせているスイミングと被らない日を選べそうで実際通わせるとなったときにバタバタしなくて良さそうだなと感じました。
先生の指導を拝見して自主性を大切にするために家でも率先して私がやるのではなくどうしたらいいと思う？と声かけをしてみようかと感じました。
- 入会の決め手
先生の指導のやり方が凄く勉強になりましたし楽しかったようで子供が凄く興味を持ったので。
- 参加した理由
今、週に一回程度でスイミングを習わせていて他にも子供が興味があるものを習わせてあげたいなと思ってインターネットで検索していたところ子供が是非行きたいと言ったので体験に参加させていただきました
- 教室の雰囲気
建物の裏に専用の駐車スペースもあり通わせやすそうでした。
教室は2階にあり学生の子達が勉強している教室の奥でした。
体験では始終先生が穏やかで優しい話し方をされていて普段落ち着きのないうちの子もいつもよりは話を聞けていたようで驚きました。
ついつい子供が作っている途中口を出したくなりましたが先生が子供に自分で考えてごらんや、テキストを見てみようかと指導してくださり子供が試行錯誤しながら一体のお相撲さんみたいなロボットを完成させ50分くらいの短時間ですが成長を感じて感動しました。
最後は先生とロボット同士でお相撲をして完成させたロボットを連れて帰りたいと駄々をこねるくらい楽しかったようです。
- 先生の教え方
先生がとても穏やかで優しい話し方をされる方で穏やかな気持ちで見ていられました。子供の自主性を大切にされるようで始終、自分で考えてみようかやテキストを見て見比べてご覧など根気良く、尚且つこちらがハッとするような指導の仕方をされていて是非お願いしたいなと感じました。
- よかった点
月に2度、火曜日か土曜日の教室だそうで他に習わせているスイミングと被らない日を選べそうで実際通わせるとなったときにバタバタしなくて良さそうだなと感じました。
先生の指導を拝見して自主性を大切にするために家でも率先して私がやるのではなくどうしたらいいと思う？と声かけをしてみようかと感じました。
- 入会の決め手
先生の指導のやり方が凄く勉強になりましたし楽しかったようで子供が凄く興味を持ったので。
以下は、コドモブースターを見て、ヒューマンアカデミージュニア ロボット教室の他の教室の体験レッスンに参加した方の感想です。
- 参加した理由
子どもが工作やクリエイティブな遊びが好きで、この興味を伸ばしたいと思い色々な教室を検索してたところ、コドモブースターの中で高梁に教室があると知り参加させていただきました。
- 教室の雰囲気
生徒が全員楽しそうで、生徒に対しての先生の数が少ないという印象をはじめは抱いたが、生徒同士の助け合いも多くあり、それはそれで生徒の主体性や異学年同士の関わり合いになるからいいな、というとても好印象の教室でした。
- 先生の教え方
子どもの主体性を大事にしながら、しっかりと見守り、だけどできないところはなぜうまくいかないかを説明しながらフォローしてくださった。また、もう１人の先生は息子が作ったキットの説明書通りのロボットを、他のパーツを使ってオリジナルロボットに改造する方法を教えてくださり、クリエイティブな感覚がこうやって養われるんだなというのを目の当たりにさせていただいた
- よかった点
実際のテキストや部品を使っての体験だったので、息子がどのようにレッスンに参加するかのイメージがはっきり想像ついた。また、パンフレットに書いてある「教室に通うことで伸びる力」についても納得のカリキュラムだと確信を持つことができた
- 入会の決め手
パンフレットに書いてある謳い文句が大袈裟ではなく、子どもの創造性、集中力、プログラミング能力、観察力、思考力、空間認識力が身につくと思ったから。また、生徒と先生の距離感も良くて、子どもの主体性や人と協力する力が高まると感じたから
- 参加した理由
こどもがもともとプログラミングやマイクラ、レゴが好きだったので体験に、参加してみました
- 教室の雰囲気
生徒一人一人が、机に向かって各自自分の課題を、90分かけて黙々とするかんじで最初とても静かで落ち着いた雰囲気でした。私語も特になく、分からない時だけ先生を、呼ぶかんじでした。ロボットの組み立てが終わり、実際に動かす場面ではみんな嬉しそうに話していました。
- 先生の教え方
こどもの主体性を重視して、教えるのではなく分からなかったらヒントを与えるというかんじで、こどもがしっかり考える場面を作っていることが印象的でした。みなさん、優しい先生ばかりでした。
- よかった点
実際に他の生徒の方と授業を、受けられて教室の雰囲気がよくわかりました。ロボットやプログラミングが、好きなお子さんが集まっていることが伝わりました。とてもいい環境だと思います。あと先生の数がとても多いので、分からなかった時すぐ質問できる環境だと思いました。
