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プログラミング・ロボット
5歳 〜 12歳

LITALICOワンダー 川崎の評判・口コミ

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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学6年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    小さい頃から物作りが好きで、習い事を始める前からタブレットでスクラッチを使ってゲームを作っていました。本人がロボット作りに興味を持っていたので近所のプログラミング教室の体験に行ってみたのですが、そこは決まったカリキュラムがありテキスト通りにただ作るだけという進め方でした。自由に作ったり色んなことを試してみたい息子には合わないと思い、次にリタリコワンダーの体験へ行くことにしました。リタリコでは作りたいものを選べるし、テキストにはない息子の「こうしてみたい」「試してみたい」を否定せず、自由に思いついたままやらせてくれました。本人も満足してとても楽しそうでした。プログラミングを使い何かを創り出すには、こういった柔軟性が大事だと思ったので入会を決めました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    毎回授業が終わると、本人から親へどういったプログラムを組んだか説明する時間が与えられます。息子はそういうことが苦手でしたが、この時間のおかげで学校でも人前での発表ができるようになったと思います。

  • 子供が楽しそうだったか

    毎回楽しそうですし、授業が終わったあともプログラムを完成させようと1時間2時間かけてゲームを作っています。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    プログラミングがこれだけできるようになったら将来仕事にも繋がるのかなと思って少し安心できます。月謝が高いのが親としては辛いです。次男もプログラミングをやりたがっているのですが、今は月2回コースをやめてしまったようで、月謝が高くて次男も通わせる余裕はありません。月2回コースを復活させて欲しいです。

  • このスクールの雰囲気について

    先生はとても優しいです。とても褒めてくれますし教室内の雰囲気も明るいです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    コースがいくつかあり、いつでもコースを移れるのが良いです。ゲームコースはオンライン授業も出来るのでコロナ禍では助かりました。

  • 施設・設備について

    施設は綺麗ですが、思ったより狭かったです。ロボットコースの教室はもう少し広い方がいいと思います。

  • 改善を希望する点

    土日はほとんど振替の空きがないです。アプリで振替の振替が出来ればいいです。

  • 通っている/いた期間: 2020年4月から
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
中学3年生の男の子と40代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    元々レゴブロックが大好きで、夏休みの体験に行ったら楽しくてハマったから。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    プログラミングに興味を持ち、自分に自信が持てた。今でもパソコンが大好きです。

  • 子供が楽しそうだったか

    毎回楽しそうに通っていて、辞めるときは残念そうにしていました。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    費用がかかりすぎです。あと、余った時間で遊んでるのを見て、金額に見合ってるのか疑問を感じました。

  • このスクールの雰囲気について

    先生によって当たり外れはあるかなと感じました。放置してる先生もいたように思えます。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    ロボット、ゲームの両方に通わせましたが、先生によって当たり外れはあるかなと思いました。

  • 施設・設備について

    設備はいいと思いますが、強いて言えばもっと広ければいいなと思いました。

  • 改善を希望する点

    金額がやっぱり高すぎます。あと、しばらく休講したときに引き落としをされて、後から返金されましたが、謝罪はありませんでした。

  • 通っている/いた期間: 2017年以前から2020年5月
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学1年生の女の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    プログラミングをやってみたいと本人が言い出したので小学1年生から通い始めました。徒歩で行ける教室がこちらだったので試しに行かせてみようと思ったのが入ったきっかけです。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    自分専用のパソコンを使わせてもらっていたのが嬉しそうでした。横にiPadをおいて自分のペースで作業をすすめていくスタイルが子供には合っていたようで自分で考える力がついたみたいです。ゲームのようにサクサクとすすめていくのが面白かったみたいだしわからなかったら先生に聞けばいいので黙々とやっていました。技術もそうですが、自分で構成を考えてゲームを作るということもするので構成力や想像力もついたように思います。

  • 子供が楽しそうだったか

    自分の世界で黙々とできたし、先生も褒めて伸ばしてくれるようだったので自信がついたようです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    プログラミングの基礎知識が学べたし、親だとうまく教えられないこともスクールでしっかり学んできてくれたので今後、初歩的なプログラミンではつまづかないと思えました。学校でもプログラミングの授業が必須となるとありましたが学校では期待できないのでスクールに通ってよかったと思っています。

  • このスクールの雰囲気について

    少人数で先生もまわりながら教えてくれるので子供は嫌がらず楽しく通っていました。ただ教室の面積が気持ち的にちょっと狭いのでどうかなとは思いましたが、子供たちだけなら特に息苦しくもないのかなと思います。

  • 施設・設備について

    。開始時間までは施設内で待ちますが、そのスペースがあまりないのでスクールへ送ったら親が外に出ないとパンパンなイメージでした。低学年のときに通っていたので小さい子が多かったので息苦しさもあまり感じられないかと思いましたがあれが高学年や中学生になったときも同じ人数でやっているのなら狭いなと感じられます。

  • 改善を希望する点

    仕方ないかもしれませんが、やはり授業料が高いなと思います。最初の頃は教えてもらうことも多かったと思うので妥当だとは思っていましたが、自分ですらすらできるようになってくると先生の助言もいらないし、ただ授業の時間になってiPadとパソコンで黙々と作業や作品を作るだけになっており、それだけなら家でログインして作業ができるなと思いました。

  • 通っている/いた期間: 2017年9月から
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学3年生の男の子と30代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    ゲームやパソコンに子供が興味を持っていたので今後役立てられればと思い習い始めました。先生方もとてもフラットに接してくれ子供もとても楽しそうにしていて、自由研究のワークショップなどもあったので良いなと思い入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    レゴブロックでさまざまな装置をiPadを使って作るのですが、自分で装置を動かす秒数を設置したりしていたからかかけ算が自然とできるようになっていました。レゴを使っていたのでよりわかりやすく計算できたのかなと思います。自分の作りたい物を作らせてもらえるので、最後まで一生懸命、納得がいくまで取り組んでいました。

  • 子供が楽しそうだったか

    先生方も友達のように接してくれたのと、物を作りながら他のお友達の作品を見て刺激を受けたり、息子はとても楽しそうに通っていました。自分で作る物を決めるという点もより嬉しかったようです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    先生方も学生さんのアルバイトの方が多いので、親へのフィードバックや配慮はかなり物足りなく感じました。月謝が高い割にとても緩い感じがしました。あとは毎回やっていることにマンネリ化し、月謝と見合っていないように感じてしまいました。

  • このスクールの雰囲気について

    先生方は若い方が多いのですがみなさん優しく接していただきました。生徒さんたちは男の子がほとんどだったので息子も会話が弾み楽しそうでした。待合室は知育おもちゃなどが置いてあり下の子も連れて行きやすかったです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    我が家はロボットコースだったのですが、毎回同じような内容で先生も基本優しく寄り添ってくれる感じでした。次回の内容を帰りに決めるのですがもっと長期的な目標立てなどをしていただいた方がより達成感があったり成長も見やすいかなと思いました。

  • 施設・設備について

    中が少し狭いので、お迎えの時間などはギュウギュウになりながら先生からのフィードバックを聞きます。建物の構造上仕方がないとは思いますが、授業終了後に教室に入る時はいつも気になっていました。

  • 通っている/いた期間: 2017年5月から
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学6年生の男の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    コロナ後に不登校になった。本人が興味のあることで家の外に出るきっかけがあると良いことごわかり、ゲームプログラミングを行うことにした。体験も楽しめた。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    習い事を楽しみにして、学校に通えるようになった。絶対にこうしなきゃいけないというルールはなく、自分で学びたいものをやる。少しこだわってやることもでき、自分から進んで取り組むようになった。自信がついた。いつも楽しそうに通っている。

  • 子供が楽しそうだったか

    自分で何を学びたいかを決め、こだわって細かくやっても教えてくれる。自信がつき、前向きに楽しく取り組めています。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子供がいきいきしている。自分では教えることのできない分野を教われて感謝している。

  • このスクールの雰囲気について

    その子その子に合った対応をしてくれている。レッスン後に今日やったことの説明があるので、信頼できる。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    入った頃はわかりにくかったが、アンケートなどをこまめに実施している。こうしてほしいなどの要望にこたえてくれ、今子供が何を学び取ることができたかわかりやすくなった。

  • 施設・設備について

    集中できる環境があると思う。机の配置など工夫されている。人通りもある立地。習ってるときは外から見えないので安心安全。

  • 改善を希望する点

    子供にとって楽しく通える環境がありよかった。要望もきいてくれるので満足。

  • 通っている/いた期間: 2020年9月から
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    今後プログラミングが必須になることとゲームが好きなのでゲーム作りを通してプログラミングの基礎を学べたらいいと思いました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    自宅でプログラミングをしたがわからないことが多かったですが、スクールに通い教えてもらいわかるようになった。 ひとつのゲームを作り上げる達成感があった。 プログラミング作成に伴いパソコンの使い方やキータッチを学べた。 先生とコミュニケーションをとることができた。

  • 子供が楽しそうだったか

    普段のゲームでもアクションゲームが好きなので、自分の好きなようにアクションゲームを作る過程が楽しそうだった。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子供の作品や進捗状況を見るのが楽しかった。 先生が褒め上手なのでよかった。 先生がみんな若いので子供との相性もよかったようで安心できた。 緊急事態宣言によりオンライン授業ができるようになり楽になった。

  • このスクールの雰囲気について

    先生が若いので活気があるスクールでよかった。 少人数のスクールなので聞きやすい雰囲気だった。

  • 施設・設備について

    プログラミングのアプリがストレス無く使えるパソコン(Mac)なので作業がスムーズだった。

  • 改善を希望する点

    少し難しいことになると先生も解決できないことがあり、そのことに詳しい先生が担当してくれたらよいなと思った。

  • 通っている/いた期間: 2015年4月から
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
中学2年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    ゲームが好きなので自分で作る経験をさせたかったことと好きなことでプログラミングの基礎を学んでほしかったので。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    パソコンを操作するきっかけ作りになった、プログラミングが出来る若い先生方と接して楽しそうだった、自分でスクラッチソフトが使える様になった、作品を作り上げる喜びになった、ほかの生徒さんの作品に触れて刺激になった。

  • 子供が楽しそうだったか

    自分の作りたいゲームが作れた。難しいプログラミングソフトを使う時は苦戦していた。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    親の自分が教えられなかったので先生にしっかり指導して頂けてよかった。集中して取り込んでいる様子を見れてよかった。ら

  • このスクールの雰囲気について

    若い先生が多く、子供も親しみやすかった。スペックが高いパソコンでよかった。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    当時、スクラッチを使ってゲームを作る内容のスクールがなかなか無かったので通えて嬉しかった。

  • 施設・設備について

    少人数制なので先生の目が行き届いていてよかった。親の待つスペースもあってよかった。ら

  • 改善を希望する点

    授業中の様子をもう少し見れたらと思いました、生徒の気が散ってしまうかもですが。。。計画と目標をしっかり立てて取り組めたらよかった。

  • 通っている/いた期間: 2018年7月から
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
6歳の男の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    不登校になり、何もできなくなった。ゲームが好きで始めたら、自信を持ち楽しく通えるようになった。同時に学校にも行けるようになった。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    大好きなことにのめり込み楽しんでいます。個人的にあった対応をしてくれるので、自分のやりたいことをやり、わからないところをアドバイスしてくれます。それにより自信を持って行動できるようになりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    オリジナルゲームを、作り楽しんでいます。時間が経つのを忘れるくらいのめり込んでいます。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子供が充実してすごせるようになり、自信がもてています。ゲームしていてもここはどういうプログラミングをしているんだろうと楽しく話しています

  • このスクールの雰囲気について

    アットホームで集中して学べるところです。

  • 施設・設備について

    教室がもう少し広いといいです。駅から近いといいとおもいます。

  • 改善を希望する点

    あだ名で先生を呼びますが、親には本名を教えてもらえるといいです。

  • 通っている/いた期間: 2020年9月から
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学2年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    まず体験をして入会しました
    子供の興味を形にしてくれるので、益々好奇心が湧く様です

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    子供がわくわくしながら通っています
    積極的にこうしたい等も湧いてくるようです

  • 子供が楽しそうだったか

    毎回新しい事を教えてもらい、それを実践し形にしていく過程が好奇心がふくらみます

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    あまり自分からこうしたいと言わなかったが、どんどん自分の思いを表現したくて質問も出来る様になってきた

  • このスクールの雰囲気について

    いつ話しかけても、とても親切に親身に対応して頂きとても接しやすいです

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    コースも複数あり、子供がしてみたいように組み合わせして頂けるので通い易いです

  • 施設・設備について

    部屋は比較的こじんまりしているので、もう少し広さがあるといいなと感じます

  • 改善を希望する点

    子供の積極性を育み、自分から学びにむかえるカリキュラム作りや先生方の接し方

  • 通っている/いた期間: 2022年4月から
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学6年生の女の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    本人がプログラミングに興味を持ちだし、やりたいといったのでやらせた

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    プログラミングについて先生から教えてもらい、基礎からしっかり学べたことはいいと思う

  • 子供が楽しそうだったか

    自分で黙々とやるスタイルが本人に合っていたので毎回楽しそうに通っていた

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    本人が楽しく通えてなおかつプログラミングについてしっかり基礎が学べたので良かったと思う

  • このスクールの雰囲気について

    教えてくれる先生もやさしく接しやすい感じだったので印象は良かった

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    基礎を学んで自分でどんどんスキルアップしていくカリキュラムが良かった。

  • 施設・設備について

    少し教室が狭いかなと思ったが、自分のパソコン等を持っていかなくても教室に設備があるのでそれは良かった

  • 改善を希望する点

    振替も通っている途中からアプリでできるようになったので良かった

  • 通っている/いた期間: 2016年9月から
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学4年生の女の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    本人がプログラミングをしたいと言ったので近くで通える教室を探しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    パソコン事態に興味を持ってくれたし、プログラミングが出来るようになって自信がついたように思う。

  • 子供が楽しそうだったか

    自分でゲームを作ったりするのが楽しくて、教室で学んだことを親にも教えてくれました。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    楽しく通ってくれたし自分でイチからゲームを作ったりプログラムすることで自信もついたように思います。

  • このスクールの雰囲気について

    先生は怖くもなくとてもフレンドリーに接してくれるので子供はすごく馴染んでいました。

  • 改善を希望する点

    通っている中で連絡できるアプリも作ってもらえたので振替等も楽にできるようになりました。改善点等や不満はあまりありません。

  • 通っている/いた期間: 2017年4月から
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学2年生の男の子と40代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    小1の夏、子供が突然「ロボットを作ってみたい」と言い出したため、自宅近くのロボット教室を探し、体験授業を受けました。本人が通いたいというため、入会しました

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    今までは平面のもので遊ぶことしかしなかった息子が、レゴなどの立体物を作るなどの興味がわいてきて、家でもレゴで遊ぶようになりました。引っ込み思案だった息子が、同じ教室のお友達と仲良くなり、色々と先生の前でも発言できるようになりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    先生がこれを作りなさい。と一方的に押し付けるのではなく、本人に作りたいもの、やりたい事を聞いてくれるのが良かったみたいです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    引っ込み思案だった息子が、先生とも積極的に話したり、同じ教室でお友達が出来たことがとても嬉しいです。今までは習い事に連れて行くと近くでつきっきりでないと嫌がったものが、ロボット教室に関しては、作品が完成するまでは見てはダメ。と言われ、少し親離れできるようになったのが嬉しいです。

  • 改善を希望する点

    授業料が少し高い。本人が作りたいもの、やりたい事を重視するため、通っていてもあまり進歩が感じられず、毎回同じような作品を作っている感じがしました。

  • 通っている/いた期間: 2017年8月から1年8ヶ月間
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学1年生の男の子と30代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    プログラミングがのちのち学校必修科目になるということで、自分がIT業界にいることもあり通わせようと思っていた。 LITALICOは、前職DeNAの同僚の多くが転職しているので決めた。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    スクールでは、2.3人の生徒に対して一人の先生が教えているのできめ細やかに指導してくれている。 子供は今のところ成長は感じられない。

  • 子供が楽しそうだったか

    最初はゲームプログラミングでパソコンしか使っていなかったので退屈そうだったが、レゴとプログラミングを合わせた授業にコース変更したらそこそこ楽しんでいるように見える。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    ガラスの窓から一生懸命やってる姿が見えるところ、授業終わりにその日に作ったものを説明してくれることが嬉しい

  • 通っている/いた期間: 2017年5月から6ヶ月間
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学4年生の男の子と40代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    何も目的がなかった子供だったがので夢中になれることを色々と探してみたところ、それがプログラミングだった。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    夢中になり、集中力があった。子供のやりたいことを否定せずサポートし、自由度にやらせてくれる良い教室だった。

  • 子供が楽しそうだったか

    子供のやりたいことを否定せず自由にやらせてくれ、応援してくれサポートしてくれる懐の深い良い教室だった。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    先生が子供のことをたくさん褒めてくれ、また子供の着眼点が斬新なところを気付かせてくれる良い教室だった。

  • 改善を希望する点

    進度が早い子供を優遇するのではなく、進度の遅い子供や理解力が悪い子供に配慮してカリキュラムを進めて欲しかった。

  • 通っている/いた期間: 2015年7月から3年4ヶ月間
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LITALICOワンダー 川崎の口コミ
小学2年生の女の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    たまたまチラシを見て子供が体験してみたいとい言い、体験教室に行ったら面白くてやってみたいと言い出したので。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    物事を自分で考え、創意工夫をしてロボットを組み立て、また思うようにプログラミングして動かせた時、物作りの感激を味わえる。

  • 子供が楽しそうだったか

    子供が頭を使うような良いミッションを出してくれています。先生方は若く子供とニックネームで呼びあい和やかな環境で物を作る楽しさを教えてくれます。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子供だけのオリジナルを一生懸命作り、それを大勢の前で発表出来る姿を見て頼もしく思いました。これからも自分に自信をもって好きなことをやって欲しい。

  • 通っている/いた期間: 2015年6月から2年5ヶ月間

LITALICOワンダーすべての口コミ

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小学5年生の男の子と40代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    LITALICOライフのオンライン講習会に参加した時に、無料体験案内がありました。子供が興味を持ったことに加え、我が子に寄り添って対応していただける教室だと思い入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    何にも打ち込めず、何にも興味を持てずにいた我が子が。プログラミングでゲームを作っていくことで、楽しさを覚え、興味の範囲が広がりつつあることを感じています。フェスに参加することにより、自分の作ったものをプレゼンし、自分に自信を持てるようにもなりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    自分の頭の中にあるものを表現する楽しさがあるようです。ご指導していただく先生方は、子供の特性を理解して接してくれるので、居心地がいいようです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    以前は自分で考えて行動することがなかなかできなかったのですが、LITALICOワンダーでのフェスの発表に向けて、スケジュールを把握し、作業を進めていくことができるようになりました。

  • このスクールの雰囲気について

    先生方が優しく接していただけるので、助かっています。集中して作業を進められる雰囲気もとても良いです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    生徒さんの数が多い場合、質問があっても、なかなか先生に聞けないことがあるようです。
    あと、フェスに向けての資料の作成については、ある程度先生に目を通していただき、最終的にプレゼンの練習もしていただきたいです。

  • 施設・設備について

    施設やスクール内の設備は大変良いと思います。居心地が良さそうです。

  • 改善を希望する点

    プログラミングでゲームを自由に作って進める時間とは別に、プログラミングの概念やデザインなどについて、簡単に例題を使ってミニ授業形式で、教えていただける時間などもあればいいなぁと思います。

  • 通っている/いた期間: 2019年4月から
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小学3年生の男の子と40代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    未就学児の時からダンスが上手だったので、伸ばしてあげたかった。
    スクールには、オーディションに受かったのと、英語指導に力を入れているところが気に入っている。
    礼儀正しく、出来なくてもみんながフォローしてくれる教えてくれる雰囲気があり、本人に合っている

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    運動会で、一番前のポジションを選んできた。
    積極性がレベルアップした。
    女子たちが多いからか、会話力が上がり、他人に教えてあげたりと協調性もアップ。
    習い事に1人で行くので、身の回りの準備等、自立心もアップ。

  • 子供が楽しそうだったか

    大会に向けて練習するため、セリフ、ダンスが日に日にできるようになり達成感を感じている。
    本人も家で披露してくれたりと自信を持って取り組んでいる。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    本人ご目標に向かって取り組んでくれていることが明確にわかるため応援している

  • このスクールの雰囲気について

    教室の雰囲気は、メリハリがあり、レッスン中の私語はなくまじめに取り組めるよう指導がなされている。
    個々のやりたい役は、自分で取りに行く内容になっているので自主性が反映されている

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    ダンスの配役など、自主性が求められているため、他人と違うスケジュールでも他のメンバーが何か言うわけでもなく取り組める雰囲気がある

  • 施設・設備について

    施設はまだ5年ぐらいなので新しい。
    設備も古いものはない。買い揃えるものも強制なものはあまりないので良心的です

  • 改善を希望する点

    先生がいつも笑顔で前向きに会話をしてくれるので、息子が毎日でも行きたくてしょうがない感じ。

  • 通っている/いた期間: 2020年7月から2年6ヶ月間

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