福島県の小学3年生の子どもが通えるリベルタサッカースクール
リベルタサッカースクールのスクール一覧
福島市
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 信夫ヶ丘 | 福島県福島市松浪町3-46 |
リベルタサッカースクール 松川 | 福島県福島市森合中谷地2-3 |
リベルタサッカースクール あづま | 福島県福島市佐原神事場1 |
リベルタサッカースクール 福島北 | 福島県福島市矢野目関端2-1 |
会津若松市
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 一箕 | 福島県会津若松市山見町220 |
リベルタサッカースクール 鶴ヶ城 | 福島県会津若松市城東町14-51 |
郡山市
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 善宝 | 福島県郡山市富久山町久保田字三御堂143ー1 |
リベルタサッカースクール 西部 | 福島県郡山市大槻町六角26 |
リベルタサッカースクール 荒池西 | 福島県郡山市三穂田町川田柿ノ木55-55 |
リベルタサッカースクール 永盛 | 福島県郡山市安積町日出山新鍬14 |
リベルタサッカースクール 芳賀 | 福島県郡山市芳賀二丁目20番地17号 |
リベルタサッカースクール 静 | 福島県郡山市鳴神二丁目55番地 |
リベルタサッカースクール 大島 | 福島県郡山市並木4丁目10 |
リベルタサッカースクール 橘 | 福島県郡山市堤下町4-4 |
リベルタサッカースクール 八山田西 | 福島県郡山市11-2 |
いわき市
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 勿来 | 福島県いわき市山田町沖42 |
リベルタサッカースクール 小名浜 | 福島県いわき市小名浜横町7 |
リベルタサッカースクール 泉 | 福島県いわき市泉もえぎ台2丁目11-3 |
白河市
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 白河 | 福島県白河市新白河2丁目212番地 |
須賀川市
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 須賀川 | 福島県須賀川市中曽根60 |
二本松市
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 二本松 | 福島県二本松市郭内4丁目220 |
田村市
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 船引 | 福島県田村市船引町船引南元町1丁目 |
リベルタサッカースクール 船引B | 福島県田村市船引字南元町1番地 |
伊達市
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 伊達 | 福島県伊達市舘ノ内20 |
本宮市
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 本宮 | 福島県本宮市本宮舞台1 |
矢吹町
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 矢吹 | 福島県西白河郡矢吹町中町100 |
三春町
スクール名 | 住所 |
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リベルタサッカースクール 三春 | 福島県田村郡三春町大字貝山泉沢100 |
体験レッスン参加者の声
子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント
- 1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
- 好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
- 2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
- 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
- 3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
- 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。
その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。
8歳6ヶ月の男の子とお父さん
明るく楽しそうでした。3年生以下のクラスが少なく感じられましたが、クラスの雰囲気はよかったです。優しいだけでなく、ふざけていると、注意もしてくれました。
10歳2ヶ月の男の子とお母さん
サッカーが習いたいと言い出したので、ネットで「須賀川 サッカー」で検索してみつけました。本人が、友達ここにいるからここがいいといってきたので、体験に申し込みました。
4歳の男の子とお母さん
元々とても緊張しやすい息子が先生に沢山褒めてもらい、声をかけてもらえてとても嬉しそうでした。みんなに混ざっては出来なかったですが、楽しかったようです。
6歳の男の子とお父さん
幼稚園のおともだちがいたり、同じ年ごろのこどもとサッカーができて楽しかったようです。幼稚園でのお遊びのサッカーではなく、スポーツとしてまわりのお子さんと一緒に取り組んでもらいたいです。
9才1カ月の男の子とお母さん
先生が、明るく感じのよい方で、まんべんなく生徒達の言動を見ており、的確な指示や掛け声をかけていたところ。