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体験レッスン参加者の声
子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント
- 1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
- 好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
- 2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
- 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
- 3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
- 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。
その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。




6歳の男の子とお母さん
今回の体験会は1人だけだったというのもあり、1対1で丁寧に教えていただけました。ご夫婦で先生をされていて、親が説明を受けている間は奥様が指導してくださったりと手厚かったです。実際にテキストを見ながらロボットを作ってみたり、対戦したり、最後は分解したりと一通り体験できたことがとても良かったです。
5歳5ヶ月の男の子とお母さん
建物の裏に専用の駐車スペースもあり通わせやすそうでした。
教室は2階にあり学生の子達が勉強している教室の奥でした。
体験では始終先生が穏やかで優しい話し方をされていて普段落ち着きのないうちの子もいつもよりは話を聞けていたようで驚きました。
ついつい子供が作っている途中口を出したくなりましたが先生が子供に自分で考えてごらんや、テキストを見てみようかと指導してくださり子供が試行錯誤しながら一体のお相撲さんみたいなロボットを完成させ50分くらいの短時間ですが成長を感じて感動しました。
最後は先生とロボット同士でお相撲をして完成させたロボットを連れて帰りたいと駄々をこねるくらい楽しかったようです。
5歳9ヶ月の男の子とお母さん
今回の体験教室では私達含め4グループ5人の生徒が体験に参加しており、先生は1人でしたが、それぞれがそれぞれのペースで進めているなか、先生は生徒に質問されてもすぐにここはこうだよ、こうしたらもっといいかも、などと答えており、しっかりひとりひとりの生徒のことを見ているなと感じました。また、意欲が湧いてくるような肯定的な声掛けをしていたのも印象的でした。
7歳の男の子とお母さん
実際に通っているお子さんの様子を見ることが出来て、習い始めたときのイメージが出来ました。先生方も優しく接してくださり、安心して通うことが出来る教室だと思いました。集中してロボットを作ることが出来る環境だと思いました。
8歳の男の子とお母さん
教室の雰囲気、先生の雰囲気を知れ、親はもちろん、本人もとても安心して、通いたいと言う気持ちが強まった。ロボット作成で考える力を養うことのほか、試行錯誤していくことを学ぶ、物を大切にすることも学んでもらいたいと先生がおっしゃっていて、とても大切なことだと感じた。