- はじめたきっかけについて
小学校2年生の時、友達に誘われ、体験入学後に入りました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
楽する事を考えるようになりました。宿題の量を先生に交渉して少なくしたり、テストを親に隠すようになりました。
- 子供が楽しそうだったか
通って友達と同じ部屋にいる、というのは楽しそうでした。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
頑張って通い続けるだけの根性があったこと
通っている/いた期間: 2014年6月から2年9ヶ月間
南部市場駅
算数教室
全国約4,000件の教室を掲載!
口コミ数は約2,800件掲載!


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計算が明らかに早くなったことと割り算や百分率など難しい計算も理解できるようになった。
※教室により異なる可能性がございます。

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家での学習態度などは変わらないが、学校の成績は良くなっていった。 家ではイヤイヤながら、塾の宿題をやっている
小学校2年生の時、友達に誘われ、体験入学後に入りました。
楽する事を考えるようになりました。宿題の量を先生に交渉して少なくしたり、テストを親に隠すようになりました。
通って友達と同じ部屋にいる、というのは楽しそうでした。
頑張って通い続けるだけの根性があったこと
通っている/いた期間: 2014年6月から2年9ヶ月間
論理的思考力を分析したカリキュラムを使用して、論理思考能力・読解力を身につける算数教室。
パズルやプリントを使用し、飽きずに思考スピードや計算スピード、問題解決能力を高める授業を行っています。
クラス分けはレベル別が多く、簡単な問題から徐々に難易度を上げていき、最終的に受験でも活用できる順序だてた思考と発想転換力を身につけます。
パズルやブロックなどを使って遊びながら学ぶことからスタートする未就学児のクラスを開講している教室もありますので、お近くの教室を確認してみてくださいね!
楽する事を考えるようになりました。宿題の量を先生に交渉して少なくしたり、テストを親に隠すようになりました。