公文式 （KUMON・くもん） 小阪北教室
男の子/通った年齢：8歳～- はじめたきっかけについて
こつこつ学んで続けることを学んでほしかったから。本人もやる気になったから。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
国語、算数の理解度がかなり上がって、すぐに効果はでなかったが高学年になってから成績に成果があらわれるようになった。
- 子供が楽しそうだったか
初めは楽しそうだった。先生が良かったみたい。先生が代わってモチベーションが下がり、やめてしまった。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
単純に嫌がらずに通えていたことは嬉しかった。すぐに成果が出なくても続けることが大事だと、親子で感じた。
- コース・カリキュラム・指導内容について
同じようなプリントを何度も繰り返し行う。達成できればテストがあり、合格したら次の段階へいく。
- 施設・設備について
教室自体が古い。中も何だか暗い感じ。綺麗な感じではなかった。
- 改善を希望する点
子どもは目に見える成果がないものを続けることが難しいため、極端に言えばご褒美のようなものがあればやる気になる。
- このスクールの雰囲気について
前の先生は席の近くにいて声をかけてくれたようだが、今の先生はそうではないみたい。
通っている/いた期間: 2018年6月から
計算が明らかに早くなったことと割り算や百分率など難しい計算も理解できるようになった。
コース・料金（月会費・月謝）
※教室により異なる可能性がございます。