創研学院 藤沢本町校

学童に通っていたが四年生から待機になることがわかり放課後の居場所確保の為と仲の良い友達がいたこともあり通わせました。
体験の満足度も高く利用しているお友達が近所だったので帰り道も心配なく始められました。

自習する習慣がなかったが身についたように感じる。
新しい友達もできてよかった。

漢字検定もやってくださりとても良い点数で合格できて賞状もいただきモチベーションアップに繋がると思いました。、

学校の宿題のわからないところを見ていただいたり定期的な面談で様子もうかがえるので助かります。

同じくらいの学力のお友達が多くて良い刺激を受けつつ勉強できていると思いました。

個別と集団があり、帰宅時間など考えると融通が効く個別もありかなと思いましたが本人の希望と先生のアドバイスで集団になりまさた。

集団ではありますがなんとなく学力でふたクラスになっており多すぎず少なすぎずちょうどよいなと思います。

テスト対策期間があるが案内がわかりにくいときがときどきある。

手頃なお値段で先生と机を並べてお勉強することスタイルを子供が好きになったから。

わかる事が嬉しいと思うようになった事。自信を持つ事で学校が楽しくなった事。

先生が面白い、クラスのみんなが面白い、といつも楽しく通えた。

子供が喜んで通う事が親も嬉しかった。他の習い事が続かなかったので安心できた。

温かい雰囲気の中で楽しく勉強しており、宿題を出される事で家庭でも学習習慣が身についた

神奈川県公立高校受験に特化した塾ではないので、やや情報不足ではないかと不安があった。

駅近で自転車通学できる。先生方が自転車整理してくれるので助かった。

神奈川県の公立高校受験の実績が今後増えてくれると良いと思う。

小学4年生の時に、友達に誘われて、一緒に通い始めた。先生が親身になって相談にのったり、楽しい授業を行っており、子供も楽しく、自分自身で通っていた。

自分自身で責任感を持ち、通い、継続していった。勉強は、あまり好きではなさそうだが、出された課題は、確実にこなしているので、状況判断ができるようになったのかと思う。

数字に強くなってもらいたかったため、小さいころから、遊びに計算問題を入れた、遊びをしていた。３＋８は？など。少し、あたまを使う二けたの入り口出口の問題など。 算数の成績が上がると、喜んでいた。

・塾長が積極的に相談に乗ってくれたり、目標に関して、うまくリードしてくれたりした。 ・講師の先生も同様に対応してくれた。

特にない。 最近辞めることとなったが、個人の考えであり、塾の問題は、１つも感じなかった。 とても良い塾だと思う。