日能研 鶴見校口コミ・評判

学習塾に通いたいと希望があり、全国テストや冬期講習の様子から自分でやりたいと決断したから

難しい問題に対して、まず自分で考えてみるという挑戦が出来るようになったこと

授業の出来た、出来なかったについて毎回しっかりと話してくれ、しっかりと復習も主体的に行っている

学校のような問題だけでなく、初めてみる問題にも挑むという姿勢が身についてきており嬉しく思っている。

先生との距離が近く、授業も丁寧に説明してくれているから良かったと感じる。

知っている知識を使って、難しい問題に挑戦することが絶妙な難易度だと感じている。

自身が通っていた地域より若干狭さと古さが気になるが、学習には影響しない。

警備員さんが帰りの時間帯にはおらず、バスの時間に合わせて帰宅すると人通りがほぼない点が気になる。

教科によって先生が分かれており、専門的な授業が面白かったらしく、勉強を楽しめた。

多い時で週に一回テストがあったが、テストを受ける事も楽しめていた。

第一志望に合格し、なおかつそれ以上に満足できる結果をもたらしてもらえたので、非常に満足しています。また、行きたい学校についても、子供の意見を尊重してくれたのが嬉しかったです。 ただ、教科によって先生の質にバラつきがある事が残念でした。

子供どおしがお互いを高め合う雰囲気があり、子供が成長できました。教科によって先生の質にバラつきがある事が残念でした。

志望校別の学習を、６年の後半からしかしていないが、それまでに、どこの学校にも対応できる力をつけられていたからこそ、対応出来た事があると思う。

我が家から近かった。建物はあまり新しくなく、周囲の治安はあまり良くない。

子供が授業を楽しめたので、楽しんで通えたのが良かった。先生の質については、意見を聞いて欲しかった。

中学受験を意識して通い始めた、説明会や評判等を聞き共感できることが多いと思い入会しました。

主体的に考える習慣、計画性を考える習慣、なぜやなにを考えるきっかけになったと思う。

似たようなレベルの人たちと切磋琢磨する環境が性格的にも向いていると思われる。

比較的小規模なためアットホームな雰囲気、様子をよく見てくれている印象がある。

実際の姿は見たことないですが先生は個性的なようで仲良く楽しく学んでいると聞いています。

ノウハウが詰まったテキスト、考えを深く張り巡らせるような構成になっていると思われる。

やや古めの設備だが最低限の清掃はしている印象

いろいろな子がおり切磋琢磨する環境が備わっていると思います。また保護者向けの説明会等も充実しています。

家からちかくて通いやすい、実績のある大手中学受験塾だっため。

スクールでは小学校では教えてくれない、中学受験のカリキュラムをやって頂き、フォローもしてくれ成績も伸びました。

成績が席順に反映されるために、毎回のテストに非常にモチベーションを、持って取り組める。

他の大手塾と比べて、難関校の対策やカリキュラムがいまいちだった。

塾の友達とも仲良くなり、また互いに切磋琢磨ができて雰囲気は良かった。

やはり他の大手塾、サピックスと比べると、難関校向けのカリキュラムがいまいち。

ロビーや先生のいるフロアーも広くて良かった。教室は狭いようだったが。

難関校向けのカリキュラムが少なく、それが、難関校の実績が低い原因か？

子供の仲の良い友人が通っていた為に、子供が通いたいと言ったため。

先生方の丁寧な対応により、子供の成績は格段に上昇致しました。

先生方の丁寧な指導のかいがあってか、子供も楽しんで通うことが出来ました。

子供の成績が向上したことにより、子供が自らやる気を出して勉学に励んでくれました。

入室時から先生方が元気の良い挨拶で迎えてくださるなど、雰囲気はいいと思います。

志望校合格のためにしっかりと考えられたカリキュラムが用意されていると思います。

設備が悪いという話は子供から聞いたことはありません。問題ないと思います。

子供が自発的に通いたいと言い出すことができるような環境を作って下さります。

3年生の時に、慶応大学で開催された公開テストの受験を機に、通い始めました。 先生方の面倒見が良く、丁寧な指導が気に入り、現在まで通い続いています。

勉強が面白いと思えるようになりました。机に向かう事が苦になりません。仲間と切磋琢磨しながら、志望校の合格に向かって努力しています。

先生方の授業が面白く、学校の授業より、具体的で深い内容を学べたことが、継続して通えている理由です。 受験に対応することを念頭に置きながらも、子供達が興味を持てるように、工夫してくださいました。

先生方が、息子の個性を見極めた上で、それを生かした勉強方法に導いて下さったことです。 お陰様で、息子が勉強嫌いにならずにいられたと思っています。

先生によって、指導方法にばらつきがあること、入試対策の過去問の取り組みにしても、先生によって取り組み方の指示が全く異なること。統一されていないことに、不信感や不安があります。

小学校高学年となって遅まきながら本人より受験したい旨希望があり、50年前だが父親である自分が通ったことが有り地元ではよい印象だったので入会させました。

非常に準備期間が短かったが本人に特徴をよく理解して頂いてほぼ希望の進学が出いたことに感謝しております。

無理に強制するのではなく本人のやる気を引き出すように我慢強く粘り強くそして決して無理強いしない指導が良かったと思います。

先生も事務方の方々もフレンドリーで本人が苦痛に思わづに、比較的熱心に通っていたことが親として入会の決断が正しかったと納得しています。

出来れば、もう少し少人数制での教室運営をして頂けると、生徒達の進学先のレベルが必ず上がってくると思います。