元々プログラミングに興味があり、インターネットで検索をしているなか、ロボットプログラミングという初めて聞く習い事があり子どもがロボットが好きということもあり興味を持ったから。
今回の体験は息子一人だけだったが、動画で普段の教室の楽しそうな雰囲気は見れたので良かった。教室はそんなに広くなく先生の目が届く感じもとても良かった。色々なロボットが置いてあり子どももワクワクしていた。
動画による説明があったので、体験でどのようなものを作るのか事前に分かって子どもも不安なく参加できた。ロボット作成時は自主性を大事にして急かすことなくまちがえたとか間違えたときだけ正しい方に誘導してくれる感じがとても良かった。
保護者も隣で同じものを作らせてもらったので、テキストの分かりやすさや実際に作る楽しさも一緒に体験できてとても良かった。作ったロボットで遊ぶ時間もあったり、先生が作った改造したロボットを見せてもらったりととてま有意義な時間を過ごせた。
以下は、コドモブースターを見て、ヒューマンアカデミージュニア ロボット教室の他の教室の体験レッスンに参加した方の感想です。
こども新聞をとっており、掲載されているのを見てこどもが自分からやってみたいと言ってきたので体験に参加させていただきました。
マンションの1室なのでわかるか少し不安に思いながら行ったところ、1階にあってステッカーなどわかりやすくしてあったのですぐに見つけられました。教室内は広くきれいにされていました。明るい雰囲気で壁などに挨拶をすることなどの掲示もあって良いなと思いました。
とても感じが良くて子どもへ寄り添ってくださいました。優しく丁寧に教えてくださるのでこどもがすぐに懐いていました。こどものペースを尊重して最後まで根気強くやり遂げさせてくださいました。
何かにつまづいた時には、こどもにとことん向き合ってくれそうだと思いました。先生が一人一人を大事にしてくれそうでした。ロボット作成時の説明書がiPadなどで見るのではなく、紙で印刷してファイリングしていたのが良かったです。こどもはとても楽しくできたようです。
子どもが工作やクリエイティブな遊びが好きで、この興味を伸ばしたいと思い色々な教室を検索してたところ、コドモブースターの中で高梁に教室があると知り参加させていただきました。
生徒が全員楽しそうで、生徒に対しての先生の数が少ないという印象をはじめは抱いたが、生徒同士の助け合いも多くあり、それはそれで生徒の主体性や異学年同士の関わり合いになるからいいな、というとても好印象の教室でした。
子どもの主体性を大事にしながら、しっかりと見守り、だけどできないところはなぜうまくいかないかを説明しながらフォローしてくださった。また、もう１人の先生は息子が作ったキットの説明書通りのロボットを、他のパーツを使ってオリジナルロボットに改造する方法を教えてくださり、クリエイティブな感覚がこうやって養われるんだなというのを目の当たりにさせていただいた
実際のテキストや部品を使っての体験だったので、息子がどのようにレッスンに参加するかのイメージがはっきり想像ついた。また、パンフレットに書いてある「教室に通うことで伸びる力」についても納得のカリキュラムだと確信を持つことができた
パンフレットに書いてある謳い文句が大袈裟ではなく、子どもの創造性、集中力、プログラミング能力、観察力、思考力、空間認識力が身につくと思ったから。また、生徒と先生の距離感も良くて、子どもの主体性や人と協力する力が高まると感じたから
