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学習塾(個別指導)
8歳 〜

個別指導塾スタンダード 九大学研都市駅前教室の評判・口コミ

個別指導塾スタンダード 九大学研都市駅前教室の口コミ
投稿者:保護者
  • 【料金】
    料金は安価でした。

    【講師】
    申し込みしたばかりですが、講師によりムラはありそうです。
    よくも悪くも担当者は入れ替わるようなので、悪いままではなさそうです。

    【カリキュラム】
    教材は高くなく押し売りもありません。どんなものか見本を見ることはありませんでした。必要ないものははっきり言っていただけるので、最低限といえば安価になります。

    【塾の周りの環境】
    便利な場所で安心して通えます。塾の階段が急なので子どもには気を付けるように伝えています。歩道もあり区画整理エリア内だから歩きやすいです。

    【塾内の環境】
    静かで集中できると思います。明るさもあり、平均的な塾の設備は整っていると思います。

    【良いところや要望】
    個別指導が行われての価格でいえば、安価なほうだと思います。アプリなどで確認もできるようです。

    【その他気づいたこと、感じたこと】
    講師が若く経験は浅い感じでしたが、子どもにはよいかと思います。

投稿時期: 中学1年

個別指導塾スタンダード 九大学研都市駅前教室の口コミ
投稿者:保護者
  • 【料金】
    コマ数分の費用なので、どの程度授業を受けるかで費用は変わります。夏期講習、冬季講習、受験前はかなりのコマをいれたので、かなり高くなったと思っていましたご、他の塾を利用する方から聞くと割安な方だと言われました。

    【講師】
    担任制度ではないため、日によって講師が変わります。変わるのは構わないけれど、当たり外れがあったように思います。とても詳しくわかりやすく話しやすい先生もいれば、質問に答えられなかったり、説明がわからなかったり、という先生もいらっしやったようです。毎回きちんと理解のできる授業だったらよかったなと、振り返って感じています。

    【カリキュラム】
    基本的に本人に、何をやりたいか、どこがわからないか、今日何をするかを確認して授業を進めるのですが、それは本人の理解度に合わせるということだと思うのですが、志望校に対しての傾向と対策がなく、受験に対してやや不安をおぼえることがありました。本人が芯からやる気をもっていないと、本人の自主性に任せるのは難しいと思います。

    【塾の周りの環境】
    バス通りに面しているため、付近も明るく、また近くにコンビニもあり、人通りもあるので、治安的には安心です。

    【塾内の環境】
    人数も多くなく、個人用の机なので、雑音もなく集中できると思います。

    【良いところや要望】
    気の合う先生が見つかれば、いつでもなんでも質問できるので、集団授業よりも自分のペースで学習できると思います。

    【その他気づいたこと、感じたこと】
    上の子の時は塾長が常駐されて、全体を把握確認されていらっしゃいましたが、下の子の時は常駐されてれおらず、面談も少々不安が残りました。

投稿時期: 中学3年

個別指導塾スタンダード 九大学研都市駅前教室の口コミ
投稿者:保護者
  • 【料金】
    他塾に比べて1コマ料金が良心的です。定期模試も安値で助かります。

    【講師】
    毎回、決まった講師ではありませんが、本人はかえっていろんな先生の方が刺激があって良いようです。

    【カリキュラム】
    宿題のページや進み具合など、毎度アプリで知らせてもらえるのが助かります。

    【塾の周りの環境】
    塾の階下がお惣菜屋さんなので、塾の送迎の時は駐車場が若干、混み合います。
    もよりの道路沿いにある教室なので、わかりやすく通いやすいです。

    【塾内の環境】
    上が事務局になっているので、何か困った時に頼りになります。
    2対1の個別対応の為、相手の生徒さんに手がかかる時もあるようです。その時は放置に近いような時もあるようです。

    【良いところや要望】
    本人が先生に自ら質問して、内容を把握してそれを解答に導いているようですので、今のままで満足です。

    【その他気づいたこと、感じたこと】
    熱心に教えてくださる先生方もいて、楽しんで通えています。

投稿時期: 小学4年

個別指導塾スタンダード 九大学研都市駅前教室の口コミ
投稿者:保護者
  • 【講師】
    初回面談では、勉強の必要性や応用力の必要性を子供の好きな野球に例えて、とてもわかりやすく説明してくれた。

    【カリキュラム】
    基礎学力向上以外にも漢検、数検に取り組むなどなかなか自発的には勉強しない子供にきっかけや自信を与えることになり良いなと思った

    【塾内の環境】
    個別指導塾のため、パテーションで区切られており集中して勉強しやすい環境だと思った。
    面談中、上階の物音が響いており気になった。

    【その他気づいたこと、感じたこと】
    個別指導塾の割にはコストパフォーマンスがよく、面談にも時間をかけており熱心さを感じた。塾の説明のメールや動画配信、勉強を好きにさせる工夫などの情報配信も為になった。

投稿時期: 小学4年

個別指導塾スタンダード 九大学研都市駅前教室の口コミ
投稿者:保護者
  • 【料金】
    一般塾に比べると若干高い料金ですが、2対1授業などを利用すれば、他の個別よりはリーズナブルかもしれませんが、何より子どもに合っていたので、多少高くても仕方ないですね。

    【講師】
    個別だったので、子どもがリラックスして先生と向き合え、挙手して質問することの苦手な子でしたが、わからないことを克服できたと思います。ただ、仲良くなって、おしゃべりの時もあったかな? ただ、それも息抜きだったかもしれません。総じて良かったです。

    【カリキュラム】
    基本的なことは学べたと思いますが、受験対策としての幅広い指導としては、親から見ると物足りない気もしましたが、子どもから全てを聞いたわけではないし、結果合格できたので、よかったのかもしれません。

    【塾の周りの環境】
    主に車送迎だったので、公共交通機関は利用していませんが、国道のバス通りに面しているので問題ないとおもいます。 お店や学校、病院、他の学習塾もあり、明るいので治安的にも安心です。

    【塾内の環境】
    個人塾は基本的に学習環境は整っています。あとは本人のやる気次第。

    【良いところや要望】
    授業の報告、スケジュール管理などアプリチャットでできるため、連絡などは確実安心です。

    【その他気づいたこと、感じたこと】
    塾の特質上、講師の先生が固定ではないので、そこご少し不満です。 上の子が利用した時は、気の合う数名の先生がローテーション担当でしたが、今はそれもないので。

投稿時期: 中学3年

個別指導塾スタンダードすべての口コミ

  • 【料金】
    他の個別指導の塾に比べたら安いと思われる。集団塾とそこまで変わらない印象。

    【講師】
    丁寧に教えてくれているようではあるが、進め方がとにかく遅い。本人任せにしていることがとても多い。

    【カリキュラム】
    中学受験を目標にしているにも関わらず、それに向かって計画立てて進めて行く訳ではなく、緩い内容。
    授業の形態としては公文のような印象。受験には向いていないのかもしれない。

    【塾の周りの環境】
    そこそこ交通量のある交差点に塾がある上に3台しか駐車場がないので、周囲の他の飲食店などのスペースを送迎時に利用している保護者がいたようだ。

    【塾内の環境】
    とにかく狭いという印象。初めて訪問したときは、他に部屋があるか2階があると思い込んでいたほど。

    【入塾理由】
    集団ではなく個別指導が良いと本人が希望したので。体験での感じも良く家からも送りやすかった。

    【良いところや要望】
    やはり個別指導なので、細かく指導してもらえるところはよい。ただ受験を目標にして通う生徒に関してはもう少し計画を立てるなどしてほしい。

    【総合評価】
    可もなく不可もなく、普段使いには良いが、受験には向いていないと感じたため。

投稿時期: 小学6年

  • 【料金】
    塾の平均的な料金は分からないが、普通料金ではないかと思っている

    【講師】
    子供から指導が分かりやすいと聞いているので安心している。しかし、塾の場所が悪い事が不満

    【カリキュラム】
    カリキュラムはまずまずであり納得できるかなとは思っているが。

    【塾の周りの環境】
    塾の前は主要道路であり時間帯によって渋滞する為、場所が悪過ぎる。以前は駅に近くよかったが、急に場所を変更するなど訳が分からない

    【塾内の環境】
    教室内に入った事はないが狭いと感じる。その環境で子供達がきちんと勉強できるのか不安

    【入塾理由】
    自宅から近く通いやすい距離。また、指導方法が分かりやすいと聞いていたから

    【定期テスト】
    比較的テスト対策はよかったのではないかと感じている。今後の対策に期待する

    【宿題】
    宿題の難易度はそんなに高くないため、取り組みやすいのではないかと

    【良いところや要望】
    指導するものが理由は分からないが時間を守らないことが何度かある。子供たちに時間を守らせるのであれば、指導するものがきちんと時間を厳守するべき。

    【総合評価】
    子供の意思で通っているため、言う事はない。ただ、子供達の手本にならないと意味はない。

投稿時期: 小学6年

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