- 参加した理由
近所でサッカー教室を探しておりネット検索したところ、曜日や時間の条件が合ったので体験に参加しました。
- 教室の雰囲気
見学している保護者もコーチも子どももほのぼのと優しい雰囲気で良いと思います。子どもの人数も多すぎず、コーチの目が届く範囲であるのが安心だと思います。大きいお兄さん達がとても優しく親切で、サッカー経験が長い分上手にプレーされるので良いお手本になると思います。
- 先生の教え方
小さい子どもが多く、取りまとめが大変な中、子ども一人一人をよく見て、適切なアドバイスをされておりました。落ち着いた雰囲気で優しく丁寧に教えてらっしゃいました。褒め方がサラッと上手いので周りで見ている子にも良い影響があると思います。
- よかった点
コーチがとても優しく柔らかい雰囲気の方ながら、よく周りを見て声かけされていたのが印象的でした。挨拶や声出し、優しいお兄さん達の対応などサッカーの技術以外にも学ぶことが多く成長出来ると思いました。時間や曜日などの条件が他の習い事との兼ね合いが良いので助かります。
- 参加した理由
サッカー教室に興味があり、家からのアクセスも良かった為。
- 教室の雰囲気
子供たちの仲が良く和やかな雰囲気で、みんな楽しそうで、とてもいいなと思いました。夕方5時〜開始で暗かったのですが、照明も用意されていてプレーがしづらくなることはありませんでした。
- 先生の教え方
それぞれの子供たちの取り組む姿勢を見て、前向きな言葉を掛けていました。8月に開校したばかりで人数も少なく、初心者が多いので、ミニゲームの時にはコーチも中に入って全体的にうまく動けるようにサポートしていました。子供たちは挨拶がしっかりできていて、お互い仲が良くいい雰囲気で、いい指導をされているなと思いました。
- よかった点
普段のスクールの雰囲気がわかって良かったです。コーチと子供たちの信頼関係が伝わってきました。子供たちは大きい声で挨拶していたり、体験参加の息子に不明点を教えてくれたり、前向きに取り組む姿勢が素晴らしいなと思いました。
- 参加した理由
息子は身体を動かすこと、走ることが大好きで、サッカーにも興味を持ち始めていた。比較的通いやすい時間帯や場所だったこと、ホームページからしっかりとしたスクールであることが確認できたため、体験をお願いするこもとした。
- 教室の雰囲気
場所は公園のグラウンドで、十分にサッカーを行うことができるスペースがあり、特に問題ありませんでした。
子供たちが協力しながら、準備や片付けをしていて、仲間同士の雰囲気も良かったと思います。
- 先生の教え方
人見知りの息子ですが、フレンドリーに話しかけてくださり、最後まで楽しく体験できたところが良かったです。ミニゲームでは子供たちそれぞれにボールが渡るようサポートしてくれて、自信をつけさせてくれていたところも良かったです。
- よかった点
初めてサッカークラブの体験をしましたが、まずは子供が楽しんでいる様子が確認できて良かったです。コーチや他のお友達の雰囲気、会場の状態、教室の内容を把握できたことで、実際に習い始めた時のイメージができたところも良かったです。
以下は、コドモブースターを見て、ルーキーズJrサッカークラブの他の教室の体験レッスンに参加した方の感想です。
- 参加した理由
公園に行くといつもひとりでサッカーボールを蹴って遊んでいたので、サッカークラブに入れてあげたいなと思いネットで探して家から近いこちらの体験に参加してみました。
- 教室の雰囲気
とても広いコートでサッカーをマンツーマンで経験出来て良かったし、ゴールの距離も年齢相応に設定されていて良かった。ベンチもあるので真夏だと保護者は日陰に入れるのも良かった。施設自体が新しくできたものなので全体的に綺麗だった。
- 先生の教え方
少しマイペースな息子に合わせてゆっくり丁寧に教えてくれたり、間違ってる時は優しく教えてくれた。また、出来た時は拍手してくれたりと子供のモチベーションを維持してくれたところ。
- よかった点
マンツーマンで45分間子供のペースに合わせて教えてくれたのでとても贅沢な時間だった。サッカー自体だけではなく挨拶や片付けも学べるのが良かった。体験時だけでなく、自宅での練習方法も教えてもらえたので、帰宅後早速家で練習していてそこもよかった。
- 入会の決め手
息子が先生と楽しそうにサッカーをしていたから。
- 参加した理由
夏頃から、他の全てのレッスンを辞めても良いからサッカーを習いたいと、意欲を継続していたため、本人の習い事を整理し保護者の仕事の時間調整をして真剣に検討し始めた。近隣で、駐車場の確保も容易そうで、費用面の折り合いのつくなどの条件で検索した。口コミはさほど参考にしなかった。
- 教室の雰囲気
より年長のお子さんたちが練習場所へ参集してくると、指導者が一人ひとりに声かけをしていた。練習場所まで乗ってきた自転車や自分の荷物を散らかしたままの子どもがいるとすぐに指導者が片付けるよう注意を促すなど、規律面でもしっかりとした指導をしようという雰囲気があり、子どもたちも指示にすぐに従い気をつけるよう努力しているようだった。より年長の高学年の子どもたちの中でキャプテンを決めてあり、指導者の指示のもと、基礎練習をリードさせるなどリーダーシップを育む仕組みが作られていた。
- 先生の教え方
指導者が、朗らかで、声も明瞭で、気さくに話をしやすい雰囲気を子どもに感じさせてくれて、雑談にも応じてくれるなど、子どももすぐに打ち解けていた。レッスンに入ると、「よろしくお願いします!」と互いに声を掛け合い、指導者の指示に対して自発的にきちんと返事をしたくなるような方法での声掛けをされていた。達成目標を子どもにもわかるように明示してからトレーニングに入り、随時、残りはどれくらいかを示したり、次のステップへの具体的なアドバイスを与えたりしていた。達成すると派手に祝福してくれて、次への意欲を高める雰囲気づくりがあった。レッスン終了時の挨拶まできちんと指導してくれていた。
- よかった点
折しも、現在、同じ年代のお子さんがおらず、初めてのサッカーレッスンでしたが、丁寧なマンツーマン指導を受けることができてラッキーでした。5歳女児なので、レッスン後半から、すでに半年ほどスクールでレッスンを受けている小学校低学年男児たちのグループに一緒に入ってミニゲームをする場面になると歯が立たず、負け続けて悔しかったようですが、たまたま運良く、複数回のレッスン受講ができるキャンペーン期間に重なっていたようで、また来週もコーチとのマンツーマンレッスンが受けられることを、子どもはものすごく楽しみにしています。木立に囲まれたグラウンドで蚊がたくさん飛んでいましたが、コーチが虫よけスプレーを持ってきてくれており、子どもたちにかけてやっていて、その配慮にも驚きました。