公文式 （KUMON・くもん） 谷川瀬教室

友達の紹介で、はじめました。数学が得意だったので、ならわせました。公文は本人のためになり、とてもよいならいごとでした。

数学がよりいっそく得意になりました。計算がよりいっそう早くとけるようになりました。先生もほめてくれるので、よりいっそうやる気になりました。

友達がかよっていたのもあり、計算も大好きだったので、よりいっそう楽しそうでした。本人のペースですすんでやれました。

本人のやるきがあり、得意なことがよりいっそう得意になったことですね。子供が頑張ってやってることが嬉かったです。

不満は特になかったです。子供が頑張ってやっていたので、私は不満はないです。先生も優しかったです。なので、ないです。

算数が得意でもっと得意にしたかったので、習いはじめました。計算は早くできるようになりました。公文のおかげです。

計算が早くできるようになりました。公文は子供のためになりました。計算は大好きです今も。算数も得意です

先生がとても優しく、親身になってくれました。うちでも、自分のペースでできました。友達も一緒にかよってたのもあります。

子供が楽しそうにかよってるのをみてることと、お友達と楽しく自分からやりたいとゆってくれたことです。楽しそうでした

改善点はないです。先生も優しく子供も楽しくかよえてましたので。不満もとくになく、このままで大丈夫です。