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公文式 (KUMON・くもん) 下野谷教室

横浜市鶴見区5
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 下野谷教室1
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カテゴリ学習塾
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学習塾
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ブランド公文式 (KUMON・くもん)
教室名下野谷教室
住所神奈川県横浜市鶴見区下野谷町1丁目26
アクセス 鶴見小野駅 358m (徒歩4分)

公文式 (KUMON・くもん)について

  • 公文式 (KUMON・くもん) 下野谷教室の紹介

    公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

    KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

    KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

    早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

    現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

    また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

  • 教材について

    「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
    誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
    の開発・改良に取り組んでいます。

    【算数】
    自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

    【国語】
    自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

  • 公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

    公文式の4つの特徴

    ・特徴1 個人別・学力別学習
    年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

    ・特徴2 自学自習で進む
    「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

    ・特徴3 スモールステップの教材
    やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

    ・特徴4 KUMONの指導者
    「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

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公文式 (KUMON・くもん) 下野谷教室の口コミ
5歳の男の子と30代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    たまたま、近所に教室があり、通うのに部屋そうだった。また、子供のお友達が通っていて、お母さん達の評判も良かったから。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    学習する習慣が少しずつ少し身についてきたように思う。また、学科の勉強、学校の勉強に取り組む時、くもんの経験は大きい。

  • 子供が楽しそうだったか

    やればやるほど、ランクが上がっていくところ。記念品をくれるところ。やっていくためのモチベーションになっている。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    初めは嫌がっていたが、そのうち楽しそうに行くようになった。出来なかった読み書きが出来るようになった。計算が出来るようになった。

  • 改善を希望する点

    特にありません。とてもとても満足度してます。教室に通う際の安全だけ心配ですが、それは教室とは関係ないですね。

  • 通っている/いた期間: 2018年4月から
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公文式 (KUMON・くもん) 下野谷教室の口コミ
小学2年生の男の子と30代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    優しくて丁寧で良いと思った。子供も、通うのが楽しいと言っている。ただ、宿題が多めなので学校の宿題との両立が、難しいかも。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    読み書きが、ある程度就学までにできるようになった。また、算数もやっていたので、学校の勉強の際少しは先にいけていたようだった。

  • 子供が楽しそうだったか

    教室にいけば、顔なじみのお友達や先生がいるから楽しいとのこと。また、課題に取り組んで、できた時の達成感もあると思う。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    初めは出来てなかった読み書きや計算が、すこしづつ、すこしずつ、出来るように、なったことがとても嬉しい。

  • 改善を希望する点

    特にありませんが、教室に着いたらメール、教室から出たらメールがくるシステムを強化して欲しいと思います。安全の為。

  • 通っている/いた期間: 2017年5月から
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公文式 (KUMON・くもん) 下野谷教室の口コミ
4歳の女の子と30代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    公文式は、昔からあるので、幼稚園年少から通って欲しいと、子供が生まれる前から思っていたので、通わせている

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    公文式では、文字を読める、書ける事が、少しずつ出来るようになったので満足してます。鉛筆の持ち方も上手くなった。

  • 子供が楽しそうだったか

    公文式の教材が良いのか、飽きる事なく、教材に取り組んでいる、平仮名やカタカナがあると、読み出すので、楽しそうだ。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    読む事や、書くことができるようになり、自分から絵本を読んだりしたり、書いたりしたりしてるので、うれしいです。

  • 改善を希望する点

    今のところ公文式に、改善して欲しいところは、とくに見当たらないので、このままで大丈夫だと思います。不満も無い

  • 通っている/いた期間: 2017年4月から

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

詳細情報

  • アクセス
    神奈川県横浜市鶴見区下野谷町1丁目26
    JR鶴見線 鶴見小野駅 358m (徒歩4分)
    JR鶴見線 国道駅 433m (徒歩5分)
    京急本線 花月総持寺駅 678m (徒歩8分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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