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公文式 (KUMON・くもん) 井土ヶ谷教室

学習塾横浜市南区1位
学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 井土ヶ谷教室1
公文式 (KUMON・くもん) 井土ヶ谷教室1
住所神奈川県横浜市南区井土ケ谷上町3-5 のまビル 201号室・202号室
アクセス井土ヶ谷駅198m (徒歩2分)
公文式 (KUMON・くもん) 井土ヶ谷教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。
公文式 (KUMON・くもん) 井土ヶ谷教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。
住所神奈川県横浜市南区井土ケ谷上町3-5 のまビル 201号室・202号室
アクセス井土ヶ谷駅198m (徒歩2分)

公文式 (KUMON・くもん)について

公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

公文式 (KUMON・くもん) 井土ヶ谷教室の紹介

教材について

「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
の開発・改良に取り組んでいます。

【算数】
自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

【国語】
自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

公文式の4つの特徴

・特徴1 個人別・学力別学習
年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

・特徴2 自学自習で進む
「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

・特徴3 スモールステップの教材
やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

・特徴4 KUMONの指導者
「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 井土ヶ谷教室の口コミ
通い始めた年齢:0歳
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    自身が公文式に通っていて、小さいうちから集中する力を身につけたかったため。 先生方も学習中はマンツーマンで教えてくれるため通うことにした。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    鉛筆の持ち方、書き方、椅子の座り方すべて教えてもらえるので、家でも出来るようになった。毎日宿題やる?今日は公文行く?と聞いてくるようになり、勉強するとみんなが褒めてくれることで自分に自信が付いてきてるように感じる。

  • 子供が楽しそうだったか

    教室には絵本が沢山あり、借りられるので、毎回借りています。絵本が大好きなので、教室に行くのも楽しみになっているようです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    平日は仕事をしており、息子との時間がなかなかなかったが、毎日宿題が出ることで、子どもと向き合う時間が出来たことが良かった点である。

  • 改善を希望する点

    いつ行っても混んでいるが、その中でも集中して学習できているのであまり不満ではない。

通っている/いた期間: 2018年4月から

口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 井土ヶ谷教室の口コミ
通い始めた年齢:7歳
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    学校の学習だけだと不安だったのと、読解力をつけて、先取り学習をしてほしいと思ったからです。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    計算力はアップしていると思います。国語は漢字だけでなく、文章問題や、推薦図書を勉強出来たりするのでいいです。

  • 子供が楽しそうだったか

    友達もいるため刺激を受けて頑張っています。分からない問題があっても、すぐ聞ける環境なので、新しい単元でもどんどんやることが出来るようです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    勉強の習慣がついたことは親としても凄く嬉しいです。教室に行きたくないと言ったこともありません。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    算数、国語をやっていますが、どちらも出来るようになるまで何度でも繰り返し学習します。出来るようになったら、学年関係無くどんどん先取り学習が出来るので、進級時に貰える賞状を楽しみに頑張っています。

  • 施設・設備について

    最寄駅からもそんなに遠くなく、大通りに面しているので子供1人でも通えます。教室(建物)は古めです。沢山の子たちが通っているので、時間によっては人数制限で、行ってもすぐに教室に入れないことがあるようです。

  • 改善を希望する点

    夏休みや冬休みなどで宿題の量を調整出来るのが有難いです。先生にメールすると、すぐに返信を下さるのも助かります。振替が出来たら最高ですが、仕方ないですね。

  • このスクールの雰囲気について

    友達がいても教室では話さず集中してやっています。沢山の子供が通っていますが、先生には分からないことはすぐ聞ける環境なのがいいです。

通っている/いた期間: 2022年5月から

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公文式 (KUMON・くもん) 井土ヶ谷教室の口コミ
通い始めた年齢:10歳
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    学校の授業に付いて行くために。
    友人知人からの紹介がきっかけ。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    通塾の前後て成績は横ばいです。積極性には特に変化ありません。

  • 子供が楽しそうだったか

    なんとなく継続してくれてはいます。やる気が出ているかは定かではありません。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    満足度数は、可もなく不可もなしと言った感覚です。悪くはないと思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    カルキュラムなどは先生方のご判断で決定していただいています。

  • 施設・設備について

    こちらとして、施設設備にはそれほど価値を置いておりませんので、普通です。

  • 改善を希望する点

    良かった点は、生活のリズム。
    1週間の中で学習に取り組む時間がある事です。

  • このスクールの雰囲気について

    雰囲気はごく普通のように思います。
    今後は様子を見て判断していきたいです。

通っている/いた期間: 2021年12月から

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

公文式 (KUMON・くもん) 井土ヶ谷教室の詳細情報

  • アクセス
    神奈川県横浜市南区井土ケ谷上町3-5 のまビル 201号室・202号室
    京急本線 井土ヶ谷駅 198m (徒歩2分)
    京急本線 弘明寺駅 915m (徒歩11分)
    ブルーライン 蒔田駅 956m (徒歩12分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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