公文式 （KUMON・くもん） 大塚教室

小学校の個人面談で、勉強がついていけてないことが分かったから。学校の勉強の基礎をつけさせたくて。学校と家から近くて送迎が便利なのと、同じ小学校の子が多く通っている。

計算の基礎が分かって、学校で困る場面が減ってきている。特に九九は学校で始まるより先に始めることができたので、周りに置いていかれずに良かった。

学区内にある教室なので、同じ小学校、同じクラスの子が多く、励みになっている。ハマっていることはない思う。

計算が大分スラスラ出来るようになったこと。指を使わなくても計算ができ、自信がついてきたのが良かった。

不満に思うことは特にないですが、その子にあった珠玖だの量なので、同じ月謝で少ない量だと損した気持ちになってしまう。

わからないことが多くて楽しくないと言っていて、勉強の楽しさを感じて欲しいと思ったため、塾を習わしてみようと思った。

普段はわからないことが多すぎて自分から率先して勉強をしてこなかったのが習い事をしていくにつれてわかる楽しさからなのか率先してやるようになったから。

教えてもらう過程でわかっていくことが楽しいようで、塾でも家でも率先してべんきょうするようになっていった。

できることが増えたことを楽しそうに話してくれる姿を見ると、嬉しいと感じた。

勉強の環境下が良いため、他の子ども達も集中して取り組むときは取り組み、メリハリがしっかりできていていい雰囲気だった。

先生がわかりやすく教えてくれるから楽しいと子供から聞いており、子どもの成長を直に感じられることができ、このままのカリキュラムでお願いしたいです。

勉強がしやすい環境が既に整っているので、特に言うことがありません。

塾内で新しい友達ができたり、どんどんできることが増え、できる喜びを肌で感じているらしく、勉強以外にも挑戦する心を持つようになっていろんなことにチャレンジしていくようになった。