神奈川県の小学3年生の子どもが通えるセイハ英語学院
セイハ英語学院のスクール一覧
横浜市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院(ヒルトップ) イトーヨーカドー横浜別所 | 神奈川県横浜市南区別所1-14-1 |
セイハ英語学院 アピタテラス横浜綱島 | 神奈川県横浜市港北区綱島東4-3-1 |
セイハ英語学院 ノースポートモール | 神奈川県横浜市都筑区中川中央一丁目25番地1号 |
セイハ英語学院 アピタ戸塚 | 神奈川県横浜市戸塚区上倉田町769番1 |
セイハ英語学院(ヒルトップ) イトーヨーカドーたまプラーザ | 神奈川県横浜市青葉区美しが丘1-6-1 |
セイハ英語学院 イオン天王町ショッピングセンター | 神奈川県横浜市保土ケ谷区川辺町3−5 |
セイハ英語学院 ビエラ蒔田 | 神奈川県横浜市南区花之木町3丁目48番1 |
セイハ英語学院 LICOPA鶴見 | 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央三丁目15番30号2F |
セイハ英語学院 トイザらス・ベビーザらス横浜いずみ | 神奈川県横浜市泉区上飯田町4702-1 |
セイハ英語学院(ヒルトップ) イトーヨーカドー能見台 | 神奈川県横浜市金沢区能見台東3−1 |
セイハ英語学院 アピタ 金沢文庫 | 神奈川県横浜市金沢区釜利谷東2丁目1番1号 |
セイハ英語学院(ヒルトップ) イトーヨーカドー上永谷 | 神奈川県横浜市港南区丸山台1-12 |
セイハ英語学院 ビアレ横浜 | 神奈川県横浜市金沢区並木2-13-1 |
川崎市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院(ヒルトップ) イトーヨーカドー溝ノ口 | 神奈川県川崎市高津区久本3-6−20 |
セイハ英語学院(ヒルトップ) イトーヨーカドー武蔵小杉駅前 | 神奈川県川崎市中原区小杉町3-420 |
セイハ英語学院(ヒルトップ) イトーヨーカドー川崎 | 神奈川県川崎市川崎区小田栄2丁目2‐1 |
セイハ英語学院(ヒルトップ) イトーヨーカドー川崎港町 | 神奈川県川崎市川崎区港町12-1 |
相模原市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院(ヒルトップ) アリオ橋本 | 神奈川県相模原市緑区大山町1-22 |
セイハ英語学院 イオン相模原 | 神奈川県相模原市南区古淵2-10-1 |
セイハ英語学院(ヒルトップ) イトーヨーカドー古淵 | 神奈川県相模原市南区古淵3-13-33 |
横須賀市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院 イオン久里浜 | 神奈川県横須賀市久里浜5丁目13-1 |
平塚市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院 ららぽーと湘南平塚 | 神奈川県平塚市天沼10-1 |
藤沢市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院 テラスモール湘南 | 神奈川県藤沢市辻堂神台1丁目3番1号 |
セイハ英語学院(ヒルトップ) イトーヨーカドー藤沢 | 神奈川県藤沢市鵠沼石上1-10-1 |
茅ヶ崎市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院 イオン茅ヶ崎中央店 | 神奈川県茅ヶ崎市茅ヶ崎3-5-16 |
秦野市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院 イオン秦野 | 神奈川県秦野市入船町12-1 |
大和市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院 中央林間東急スクエア | 神奈川県大和市中央林間4丁目12−1 |
海老名市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院 ららぽーと海老名 | 神奈川県海老名市扇町13-1 |
セイハ英語学院 イオン海老名 | 神奈川県海老名市中央2-4-1 |
座間市
スクール名 | 住所 |
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セイハ英語学院 イオンモール座間 | 神奈川県座間市広野台2丁目10-4 |
セイハ英語学院 ダイエー座間相武台 | 神奈川県座間市広野台1丁目3番30号 |
体験レッスン参加者の声
子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント
- 1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
- 好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
- 2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
- 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
- 3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
- 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。
その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。
2歳6ヶ月の女の子とお母さん
ずーっと笑顔で接してくれてレッスンしてくれてるのとただ教えてくれているのではなく感情を込めて話してくれているのがわかりました。
電気を暗くしてライトを照らして動物を探すレッスンはとても面白かったと思います。
そこで娘も楽しさがわかったのか今までわたしにしがみつきながらレッスンだったのが最後の歌ダンスでは自ら楽しそうにしていたのが印象的でした。
3歳7ヶ月の男の子とお母さん
先生がフレンドリーな感じで初めてでもすんなり授業を受けることができました。 ゲームを取り入れて授業をしていたので楽しそうに受けていました。後は曜日と時間が合えば習いたいと思っております。調整中です。
2歳6ヶ月の男の子とお母さん
低年齢のクラス(0〜3才)だった為に全体をまとめるのが難しいところを、先生が2名体制で全員が楽しく参加出来る様にフォローされていた。
3歳4ヶ月の男の子とお母さん
お友達がいたので、子供も楽しくレッスンを受けれたようです。途中で少し揉め事のようなこともありましたが先生がうまく対応してくださって最後まで楽しくレッスンを受けることができました。
1歳0ヶ月の女の子とお母さん
マンツーマンだったのですが、ネイティブの女性の先生が担当してくださいました。教え方としては、子供の目線に合わせ(子供がまだ歩けないため)床に座り話しかけてくださいました。家族以外の人と話す機会があまりない子供は立ち尽くしていたのですが、先生が辛抱強く笑顔で明るく話しかけてくださいました。そして子供の様子に合わせ、臨機応変に対応してくださいました。例えば、子供が絵本より音楽に興味を示せば音楽をバックグラウンドに流してくださるなど。また日本人の先生も要所要所で参加してくださり、子供のテンションが上がるように歌や踊りに参加してくださるなど、飽きない工夫をしてくださっていました。