池下駅の小学1年生・小学2年生の子どもが通える幼児教育【2024】

とても教材には自信がある様子で、情熱が感じられました。体験中こどもがつまづいた時には答えを教えるのではなく、ヒントのヒントを与えて導いていくやり方で指導してくれました。
ただ、自分の教室の方針以外のことをやんわり否定する傾向があったり、こういう子はみんなこういうところが苦手である(はず)、とか、いまやっておかないと手遅れになる、というような気持ちが端々に出てしまっているのが気になりました。

大体の発達をみるためか、始めに教材で遊ばせて、どこまでできるかを見ながら親への説明をし、実際のレッスンをするときに大体のレベルを把握していたと思います。通っている子はこの程度のレベルですが、今回は年相応の教材で体験してもらいます。と言っていました。

実際の授業を体験することができたのでどんな内容で進行していくのかわかりました。また、既に受講しているお子さんもいたので、場所慣れしているか否かで授業への態度も変わると思うのでその点も見れたのがよかったです。

右脳、左脳の発達がこのようなレッスンで発達していくのだととても理解できました。また、生徒さん一人一人に合わせた対応もされておりとてもよかったです。脳の発達をどのように成長させていくのかとても不思議で分からないことばかりでしたが、今回体験させていただいて少し理解できたように思います。集中して、たくさんの刺激を脳に与えることで、子どもの脳は無限の可能性があるのだと思いました。本当に参加できてよかったと思いました。

スピード感があって2人の先生によって、どんどん内容が進められていった。また授業中にも子どもへの声かけや褒め言葉などを伝えていた。内容は歌にカードに古文に漢文、元素記号やひらがななど多様だったので、どれかひとつはくいつくものがありますよという感じだった。