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音色こずみっく【リトミック】 東畦教室の口コミ・評判

岡山県岡山市南区の子どもリトミックスクール
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音色こずみっく【リトミック】 東畦教室の評判・口コミ

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音色こずみっく【リトミック】 東畦教室の口コミ
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    ショッピングモールのイベントでリトミックを体験し、知育的なことや大きく体を動かす活動をこどもが楽しそうにしていたのでちゃんと習おうと思って始めました。体験は転勤前の県外で行ったため、岡山にきてから教室を探し、場所が近かったこととアットホームな雰囲気が気に入ってこちらの教室に決めました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    習いはじめの2歳頃はリトミックのお片付けの歌を歌うと家で自分でおもちゃを片付けれるようになったり、順番を守って待てるようになったりと、生活場面での成長を特に強く感じました。
    各ステップごとにいろんな活動をしますが、その過程で数が数えられるようになったり形で遊ぶことを覚えたりリズムが読めるようになったりと、できることがどんどんと増えていきました。
    うちの子はハサミが苦手でしたが、先生が優しく使い方を教えてくださったり、レベルにあったハサミの課題を提供してくださったり、ほめてくださったりで、苦手ながらもハサミに対して苦手意識を持たず楽しく活動ができていますし、少しずつこつをつかんできれいに切れるようになってきました。

  • 子供が楽しそうだったか

    粗大運動の活動、手先の活動、リズム活動、図形の活動などなどなどいろいろな活動がありますが、うちの子は音楽に合わせて体を大きく動かす活動が特に好きみたいです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    音色こずみっくはリズムの活動も多く身近な言葉やからだの動きでリズム感を養っていくので、気がつけばこどもがなかなかのリズム感の持ち主になっており、幼稚園の音楽発表会で先生に「太鼓をたたくために生まれてきた」とまで絶賛していただきました。音楽発表会の練習のときにお休みの子がいるとその子のパートを楽器が違ってもすぐに代打でできていたこともほめていただき、親としても嬉しかったです。

    兄妹がいるのでなかなかこども一人一人としっかりと時間をとることが難しく、そのためリトミックの時間はその子だけの時間ということでこども一人一人と落ち着いて関わることができるので楽しみでした。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    1年を通して1つのSTEPを集団で行っていく、という形だったので始めは苦手だった活動が1年の終わりには上手になっている、ということが多く、親子ともに成長を感じやすくて良かったです。同い年の友達と行うので、お互いがいい刺激になってどんな活動に対しても意欲的に行えていました。
    苦手な活動でもゆき先生が個別に声掛けをしてくださったり、難易度を考慮してくださるので、こどもも諦めずに頑張ることができていました。

  • 施設・設備について

    教具の種類が多く、こどもがワクワクするようなものがたくさんあり、それに合わせていろんな活動をしてくれて良かったです。

  • 改善を希望する点

    こどもが毎回楽しく通ってくれることがありがたいです。
    知育や運動、音楽、集団活動など幼児期にさせておきたいことがすべてまとまってるいるのも良かったです。

  • このスクールの雰囲気について

    先生はとても勉強家で熱心で、今でも積極的に講習会などにも参加され資格も持たれています。こども一人一人の特性をしっかり把握し、それぞれにあったアプローチをしてくださいます。親の名前も覚えててくださって、気さくに話してくださるので、こどものことでちょっとした気になることなどもとても聞きやすいです。

    うちは兄妹二人でそれぞれのクラスで約4年間と約3年間習っていますが、同じ習い事をしているだけに同じような価値観の方が多いのか、こどもたちもどの子とも楽しそうにリトミックをしていますし、親御さんたちも和やかで話しやすい方ばかりです。

    テキパキと明るく優しいゆき先生に、楽しそうなこどもたち、和やかな保護者たちでいつもリトミックは良い雰囲気で行われています。

通っている/いた期間: 2019年5月から

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音色こずみっく【リトミック】 東畦教室の口コミ
通い始めた年齢:0歳
性別:女の子
  • はじめたきっかけについて

    自宅の近くでベビーリトミック教室で土曜に通える教室を探していて、体験に行った。すぐに習い始めるつもりはなかったが、7〜8ヶ月の既に通っている赤ちゃん達が自分の意思で楽しそうに、ピアノの音に合わせて動いているのを見て感銘を受けた為。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    現在3歳になりますが、並んで待てたり靴が揃えられたり、自分で使ったものが自分で片付けられたり、自分のものは自分で持ちたがったり、自立心が育まれている。

    指先の活動も多く、教室では2歳になってすぐハサミの使い方を教えてくれたり(リトミックにかよっていなければ2歳にハサミは危険という概念があり持たせていなかったと思うので)手先がすごく器用になった。

    子ども達がを一人の意思のある人として(大人と変わらないように意見があるように接してくれる為)子どもが達が先生をとても信頼しており、自らレッスンに積極的に取り組んでいく。(男親の自分にとっては子どもは所詮子どもと思っていた為)先生が、『お父さん、お子さんを、ひとりの人として接する事でお子さんとの信頼関係を築くことができるんですよ。』と言っていたので、そのように接していくと、娘が自分に対する話は、母親の話よりも、聞くようになった。

  • 子供が楽しそうだったか

    毎回、とても楽しそうで、同クラスのお友達と大きく身体を使って動いたあと、とても集中して作った縫い刺しだったり、ハサミやクレヨンシールワークで作ったものをとても嬉しそうに自慢してくるのですが、本当に楽しそうに活動している。

    家でも先生がいったことに自らチャレンジしたり積極的にリトミックで歌った歌を音程をとり歌っていることに驚いた。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    娘の成長を共に、喜んでくれるのですが、本当に子ども達一人一人の個性や特性に沿って接してくれる先生が娘も大好きです。

    そして、年賀状は一人一人オリジナルデザインで子どもたちへ毎年直筆のメッセージ入りで娘宛の名前で届くのにも感心している。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    自宅・公民館・テナントと3教室それぞれ広さや人数にはばらつきがあるが、とても上図にレッスンされている。

    振替はホームページで申し込め、オンラインレッスンにも対応している。

    オンラインレッスンのクオリティも、対面のレッスンに劣らない素晴らしさ。

    機材も揃えておられ音質にもこだわりを追求しているとお話をされている。

  • 施設・設備について

    子どもたち、一人一人の個性をよく見て、特性に合ったアプローチや指導をしているとお話をされていましたが、正しくそのもの。ここに通うともう他のリトミック教室にはいけないのではとおもう程、指導内容も充実しており、常に親も感心させられるような指導内容になっていると思う。先生は常に引き出しを入れ替えて勉強を続けられているとお話されるのに納得がいく、とてもおもしろいレッスン内容になっている。

  • 改善を希望する点

    東畦教室はわかりにくいところにあるのでホームページ等に写真などがあるとわかりやすいかと思う。

    常に保護者の方にアンケートをとられているので、色々なことが改善されながらの教室なので何も言うことはないくらい。

  • このスクールの雰囲気について

    アットホームな地域密着型の教室とお話されおられましたがまさしくそのもの。

    先生は一人で100人以上の生徒さんをみてくださっている。

通っている/いた期間: 2019年4月から2年11ヶ月間

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音色こずみっく【リトミック】 東畦教室の口コミ
通い始めた年齢:3歳
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    前のピアノの先生からあまり好かれておらず、酷い扱いをうけたので、新しい先生を探していました。リトミックにも興味があったので、こちらの教室に通わせていただくことになりました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    ピアノが嫌いになりかけていましたが、先生が毎回とても褒めてくださるので、楽しくピアノを弾けるようになりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    レッスンが終わって帰ってくると、毎回「楽しかった〜!」と言ってます。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    子どもの良いところをたくさん教えてくださり、とても沢山褒めてくれます。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    色んな教材を使って、子どもの興味をひいてくださっているようです。

  • 施設・設備について

    子どもが飽きないように、少しずつ、色んなことをさせてくれます。
    こちらが希望したことも、快く引き受けてくださり、とても助かっています。

  • このスクールの雰囲気について

    毎回楽しく通わせていただいています。

通っている/いた期間: 2019年2月から3年間

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音色こずみっく【リトミック】 東畦教室の口コミ
通い始めた年齢:3歳
性別:女の子
  • はじめたきっかけについて

    体を使ってリズム感を身につけるリトミックの教室を探していて、自宅からも通いやすいこちらの教室を選びました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    保育園で鼓笛隊があり、リズム感がいいと言われました。プライベートでも音に合わせて体を動かすのが好きで、よく踊っています。

  • 子供が楽しそうだったか

    自分が気に入った曲について先生と一緒に音を探して弾くのが楽しいようです。
    レッスンだけでなく、「気になること」にも付き合ってもらえて、楽しく通えています。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    今日はこんな曲を習ったよとピアノで弾いてくれたり、リトミックでは1年経つとすごく成長していて、びっくりするほどでした。曲に合わせて楽しく踊っている様子を見ると続けてきてよかったなと思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    自宅教室ですが、特に不満はありません。

  • 施設・設備について

    リトミック科からピアノ科へ進んでいますが、一人一人に合わせた指導をしてもらっていると思います。

  • 改善を希望する点

    コロナ禍で難しいかもしれませんが、
    親のレッスン見学があればいいなと思います。

  • このスクールの雰囲気について

    少人数のクラスだったので、先生にしっかり向き合ってもらえて、ちょっとやる気が出ない時も先生の声かけで楽しくレッスンをしてもらっているようです。

通っている/いた期間: 2019年4月から3年間

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音色こずみっく【リトミック】 東畦教室の口コミ
通い始めた年齢:0歳
性別:女の子
  • はじめたきっかけについて

    上の子どもが幼稚園に通う事をきっかけに
    下の子と2人の時間を楽しみたいと思い、生のピアノや楽器の音を聞かせてあげたいと思ったので。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    小さいシールを2才くらいから貼れるようになったり、鉛筆の持ち方を教えていないのにきちんと持てるようになっている!

  • 子供が楽しそうだったか

    子どもがやりたい事を先生に伝えた時に
    「いいよー。今日はそれしよう!」と自分の意見を受け入れてもらった時。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    お片付けの時や並ぶ時に歌で楽しく指導して下さるので家でも実践しやすく子育てにも活かせて助かりました。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    アットホームな雰囲気です。

  • 施設・設備について

    子どもの個性をみながら指導を変えてくれます。

  • このスクールの雰囲気について

    保護者同士も気軽にお話できるので子育ての悩みなど話せてとても楽しい雰囲気です。

通っている/いた期間: 2017年4月から5年間

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音色こずみっく【リトミック】 東畦教室の口コミ
性別:女の子
  • はじめたきっかけについて

    他にも色々なリトミック教室に行ったが、ここの先生の対応とピアノスキルが良かったので。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    色んなことをすすんで楽しむ事が出来るようになってきているような言動が増えた。

  • 子供が楽しそうだったか

    動画を使った時間があり、そこで母親と一緒になって取り組む時間があるが、そこはとても真剣に取り組んでいるように思える。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    先生が分け隔てなく色んな子どもに対して素晴らしい対応、時には躾をしてくれることが大変嬉しく思う。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    えんぴつやクレパスを片付ける時にきちんと向きを揃えて返さないと注意される。そんな指導が1歳児にも伝わるようにして下さるところは嬉しかった。

  • 施設・設備について

    教室は持ち家のようだが、他にも公民館や商業スペースを借りて臨機応変にされている。雰囲気はとにかくレッスンに適しているといった感じ(真剣ながらも楽しさを忘れない配慮がしてある)

  • 改善を希望する点

    特にはないが、この状況下でよく対応していただいていると思う。このままよろしくお願い致します。

  • このスクールの雰囲気について

    終始先生の声がよく響き、ピアノも軽快かつリズミカルでとても上手。内容の進行具合も毎回充実していると思う。

通っている/いた期間: 2015年7月から

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