公文書写【習字・書道】 藤沢教室

字が下手なため。字が上手な方がいいから。集中する訓練もあって、入会させた。

上手になった。手書きの手紙やメモを書く事が増えた。手書きの味わいを感じている。

電車で通学させていたから、地理にも興味を持つようになり、駅で掃除をするスタッフを見てからは、家で掃除を手伝いたいと言ってくれた。

親子よりも、祖父母に手書きの年賀状や普段から電話ではなく、手紙を送っており、祖父母は喜んでいる。

とても静かな環境で、集中して学習することができた。準備してある機材も綺麗。

最初にいろんな文字を自由に書かせた後に、先生から細かく指導してくれた。

悪く所や気になる点は、ありません。習字であるため、個人のペースで進める。

悪い所や気になる点はありません。駅から近く、電車が事故で止まった時は、深夜近くまで教室で待機させてくれた。

学校以外での何かしらの学習、また学友以外の人々との交流の経験は、人生を生きていく中で必要な何かを得られると思い、通わせてみている。

通っている中で、先生や同じく通っている子との交流は楽しいようで、そのコミニケーションで心の豊かさを育んでいるように思われる。

楽しさを感じつつも、少し面倒に感じる時もあるようだが、それも経験としては必要なことには感じている。

親としては特に思い浮かぶ要望などはないが、利用している子の気持ちはわからない。