- はじめたきっかけについて
こどもに、難関中学入試に備えるために中学受験をさせたかったから
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
数学などの思考力や、年度年度の対策などの勉強面、精神面でも上達した
- 子供が楽しそうだったか
ほかの中学受験を控える友達とも戯れていて楽しそうだったよかった。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
入れさせて良かったと思う。ふたりめもまたいれたいとおもいます
- このスクールの雰囲気について
教室の雰囲気が良いまた、校舎がとても綺麗
西船橋から少し歩くところにある
- コース・カリキュラム・指導内容について
カリキュラムは全て任せていたのであまり知らないが、とても良かった
- 施設・設備について
トイレが綺麗、きょうしつが綺麗、設備が綺麗だったよ黒板も綺麗だった
- 改善を希望する点
西船橋から少し遠いので夜道が心配です、来られる方々気をつけてください
- 通っている/いた期間: 2018年4月から
- はじめたきっかけについて
私立中学に行きたいと子どもから言い出したことがきっかけで塾探しを始めました。入塾にあたりテストがあり、結果を伝える面談等を通じて、塾の雰囲気などもわかり、安心して通うことができました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
毎週行われるテストの結果で教室の座席位置が決まるので、結果を意識するようになりました。いい意味で競争心が芽生えたと思います。
- 子供が楽しそうだったか
中学受験を目指す子ども達の中で、学校の友達とは違う価値観を持つ友だちができ、悩みを相談し合うなど、切磋琢磨できる環境だったようです。また、スタッフのフォローもきめ細かく行き届いており、楽しそうに通っていました。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
一時期は成績が伸び悩んでいたこともありましたが、結果的には満足できる合格を勝ち取ったことにより、本人にとって大きな自信になったことが親としては嬉しかったです。講師については、当たり外れの落差があります。当たりの講師のおかげで得意科目になり、中学になったいまも成績は良いです。
- このスクールの雰囲気について
スタッフの子どもに対する接し方に信頼が持てます。こまめに声かけをしていただいていたようで、定期面談などでよく理解できました。子どもからの信頼も厚かったため、精神的支柱になっていただけたようです。
- コース・カリキュラム・指導内容について
WクラスとGクラスがあり、Gクラスが成績優秀クラスになっています。ただ、Wの上位とGの下位では実際の成績は逆転しているようでした。また、Gクラスはカリキュラムも多く、下位集団は消化不良をおこしているように聞きました。
- 施設・設備について
駅から近いことが一番良いポイントですが、反面繁華街的な場所を通ることになるので少し心配でした。教室内は新しくはないですが、合格者の声などの掲示をはじめ、しっかりと取り組んでいる姿勢を感じました。
- 改善を希望する点
カリキュラムについては特に意見はありません。講師の質にバラつきがあるので、アンケートなどを行い、レベルの低い講師の入れ替えや再教育を実施してほしいです。
- 通っている/いた期間: 2018年3月から
- はじめたきっかけについて
上の兄弟が通っていたので当たり前のようにスタートしました。周りに進学塾に通っているお子さんはほとんどいませんでしたが、本人が楽しく通っていたので続けさせました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
苦手があったり不安があってもすべて肯定してくださる先生方のおかげで、苦手が得意になる事はなかったものの、「できる!」という自信がつきました。
- 子供が楽しそうだったか
引っ込み思案な娘でしたが、教科の先生以外の先生も皆さんフレンドリーに接してくださるおかげで少しずつ自分から質問に行ったり不安を相談に行ったりしていたようです。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
定期的に面談をしてくださりますが、子供の様子をすごく良く見てくださっているなという印象です。選択授業も絶対に受けた方がいいですよとは言わず、その子その子に合った授業の受け方(オプションの取り方)をアドイスくださったりと信頼感がありました。
- このスクールの雰囲気について
通っているお子さん全員が一生懸命学習に取り組んでいるかといえばそうではありません。うるさくて授業が聞こえないという話も聞きましたが、その中でも一緒に頑張れる仲間を見つけていました。卒業した今でも時々遊びに行くほどの仲間を見つけられたようです。
- コース・カリキュラム・指導内容について
上の学年で必要になる学習のベースを下の学年で学ぶという独自のシラバスが確立していました。同じ単元を何年もかけて何回も学ぶので、すごく考えられているなと思いました。
- 施設・設備について
職員室の隣りに自習スペースがあり、気軽に質問できる環境です。授業がない日も自習スペースで勉強している子もいました。
- 改善を希望する点
騒がしいお子さんをもう少しどうにかして欲しかったなという思いはありました。
- 通っている/いた期間: 2018年2月から
- はじめたきっかけについて
祖母が塾の近くに住んでをり送り迎えがしやすい為、祖母のリクエスト。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
算数に苦手意識があったが基本を中心に教えてもらうよう依頼していたからか算数の苦手意識は改善されました
。
- 子供が楽しそうだったか
性格が消極的なせいか学習塾の環境に馴染むまで時間が掛かりましたが、後半は塾での出来事を食事の時などに楽しそうに話すようになり塾へ行くのが楽しい様でした。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
消極的な性格で自分から話すような事がなかったが塾に通い始めてからは、塾での出来事やテストでの結果などを積極的に自分から話すようになり会話が上手くなった。
- このスクールの雰囲気について
塾に入る時の面接で人見知りで消極的な性格で環境に馴染めるか心配を先生にお話していたので、先生も気をつけて気の合うグループに入れてくれていたようで数人の友達も出来たようでした。
- コース・カリキュラム・指導内容について
勉強の方では目立った変化はなかったのでカリキュラムの可否は疑問が在りました。
- 施設・設備について
自習室が広くて、いっでも使えて子供は非常に気に入っていて塾での友達とのコミニュケーションの場として活用して居たようでした。
- 改善を希望する点
勉強の成績がもう少し上がってくれたら申し分無かったと思いますが、もう少し厳しく指導して欲しかったとおもう。
- 通っている/いた期間: 2018年4月から
- はじめたきっかけについて
子供の中学受験のため、入塾しました。姉が同じ学校だったのでそのまま同じ学校にはいりました
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
姉が通っていたので雰囲気も分かっていたし、状況も分かった上でした。ずば抜けて学力が上がった訳ではありませんが娘の学力を考慮いただいたうえで進路を決めたので良かったと思ってます
- 子供が楽しそうだったか
学習のペースはどこも同じではにかと思いますが進路指導が適格かなと思っています
- 親としてうれしかった/気になったことについて
自宅から近いですし通わせやすかったと思います。予習復習、学習方法は大幅に改善したわけではないですが先生んも優しく指導いただいていたので良かったと思います。
- このスクールの雰囲気について
教室の雰囲気が良かったのかあまり嫌がらず通っておりましたので特に不満はありません
- コース・カリキュラム・指導内容について
進路希望コースによっては別の教室に通うケースはありますが次女は別の教室には通わず西船橋校で卒業しました。カリキュラム的には良かったと思います。
- 施設・設備について
教室に人数は多すぎず適切な人数かと思います。今はコロナ禍で状況は違うと思いますが適切ではないかと思います
- 改善を希望する点
西船橋校は駅からも近く、送迎も便利でした。
- 通っている/いた期間: 2017年4月から
- はじめたきっかけについて
小三の1月に公開模試を受験して日能研から入塾の誘いを受けて通い始めました。教室スタッフも講師も概ね親身に対応してもらっていて、楽しく通っている様子です。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
同じ目標を持った仲間が集まっているため、学校とは違う社会を経験できているようです。勉強に対する取り組みも身についたみたいで、今後の本人の自信にも繋がると思います
- 子供が楽しそうだったか
まわりの子達とも打ち解け、塾以外の場でも交流があるようで、社会性が広がったように思います
- 親としてうれしかった/気になったことについて
勉強に対する取り組み方を体得できたこと、学校以外のコミュニティで深い友人を作れたことは本人に大いに役立つと思います。
- このスクールの雰囲気について
小学生の為の塾のため、雰囲気作りなどが上手いと思います。自習室などもあり、自由に質問もできるため苦手箇所の克服にも良いと思います。
- 施設・設備について
必要なものは概ね揃っていると思います。保護者会も教室で行われますが、椅子や机が子供用なので、身動きできずにとても疲れます。
- 改善を希望する点
あまり改善をお願いするところはないですが、たまに首を傾げたくなる講師もいますので、採用基準を見直してみてはどうかと思います
- 通っている/いた期間: 2018年3月から
- はじめたきっかけについて
学力向上をはかって、チラシが入っていたので、習い始めました。タイミング的にマッチしたので、家族会議で決めました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
クラスでの学力は常に上位で、余裕をもって小学校の授業に、参加できてる感じでした。退屈感が出てしまった弊害もありますが。
- 子供が楽しそうだったか
同じ保育園に通っていた子も、偶然通っていたことと、他の小学校の子供と交友が持てることが、嬉しかったらしいいです。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
学力がみるみる上がっていくのが、親としてはうれしかったですし、通わせていてよかったなと、感じておりますし、子供の笑顔がうれしいです。
- 改善を希望する点
マナーについての指導なども、あわせてお願いしたいです。言葉使いだったり、社会のルールなど、教科書外のことも。
- 通っている/いた期間: 2017年4月から
- はじめたきっかけについて
体験入学し、ギスギスしてなく雰囲気もよかった。 中高伸び伸びと自分のやりたいことを探してほしかったので、中学入試させました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
途中で挫折することなく、通塾を楽しんでいたと思います。先生やOB、OGにあこがれ、一生懸命勉強に取り組んでいたと思います。
- 子供が楽しそうだったか
通塾は、隣の駅まで電車で行き、それなりの時間に帰ってくるので、友達とお菓子など買って食べるのが楽しみだったのではないかと思います。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
特にありませんが、何かに一生懸命取り組んでいる姿はすばらしかったと思えました。
- 改善を希望する点
日能研はすばらしい塾でした。上の子の早稲アカは若干スパルタでした。特にありません。
- 通っている/いた期間: 2011年2月から2年1ヶ月間
- はじめたきっかけについて
本人が中学受験をしたいと言い出したことがきっかけで塾をさがし、送迎しやすい場所にあったため日能研西船橋校に決めました
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
日能研の家庭学習は予習ではなく復習がメイン。今でも学校のテストは必ず解き直しをしている。
- 子供が楽しそうだったか
個性的な先生が多く授業が面白かったみたいです。同じクラスの友達にも恵まれました。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
本人が楽しそうに通っていたことが一番嬉しかったことです。先生も気さくな方が多かったです。
- 通っている/いた期間: 2017年2月から
- はじめたきっかけについて
中学受験を考えていたから
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
学校以上の学力がついた
- 子供が楽しそうだったか
問題が解けるようになる喜びを感じていた
- 親としてうれしかった/気になったことについて
受験合格できた
- 改善を希望する点
費用を安くして欲しい
- 通っている/いた期間: 2005年4月から2年11ヶ月間