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栄光ゼミナール 茅ヶ崎校

3.7(3件)
神奈川県茅ヶ崎市新栄町の子ども学習塾
栄光ゼミナール 茅ヶ崎校
※ 画像はイメージです。実際の風景とは異なります。
学習塾
6歳 〜 12歳
神奈川県茅ヶ崎市新栄町13-48 3F
このスクールは、現在当サイト上からのお問い合わせや、体験の申し込みに対応しておりません
※本スクールは「ギフト券プレゼントキャンペーン」対象外

栄光ゼミナール 茅ヶ崎校について

  • 子どもたちが主役の授業で発言や質問をしやすい教室です。

    伸びしろのある低学年のお子さんは、自己分析力をつけてもらうため間違えた問題を細かい部分まで掘り下げます。解きなおしを行い、基礎学力を定着させます。

    中学受験のクラスは、少人数のクラスで理解度をみながら授業を進めます。

    公立中一貫校対策には適性検査、数的推理、課題作文など出題傾向に合わせた対策を行っています。

    無料体験授業も受け付けています。

    【対象年齢】6歳~15歳(小1~中3)
    【コース】小学校低学年指導(60分)/私国立中学受験対策(90分)/公立中高一貫校受験対策(60分)/公立中進学コース(60分)/他
    【アクセス】「茅ヶ崎駅」より徒歩で5分

口コミ・評判

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栄光ゼミナール 茅ヶ崎校の口コミ
通い始めた年齢:9歳
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    中学受験をさせたかったため、家の近くにあったこの塾を選びました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    勉強をすることによって身についた知識を、日常の中で活かすということができるようになったと思います。本人も楽しそうで何よりです。

  • 子供が楽しそうだったか

    辛いこともあっただろうけど、勉強を楽しむことは出来ていました。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    先生に会う度に、息子の様子を教えてもらえて、安心したし嬉しかったです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    オリジナルの教材を使って、得意不得意を明確にし、更にそこを徹底的に固めるといった形です。

  • 施設・設備について

    自動販売機があり、息子からしたらとても良かったと聞いています。

  • 改善を希望する点

    人との関わりが深まり、コミュニケーション能力などの向上も見込めます。

  • このスクールの雰囲気について

    明るく楽しく、時には厳しくと、私的にはとてもいい印象でした。

通っている/いた期間: 2016年4月から

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栄光ゼミナール 茅ヶ崎校の口コミ
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    塾を探すのにサイトのおすすめを見て連絡し、話を子どもと聞きに行った。テストの答案や普段の勉強の仕方を伝え今の勉強の問題点を指摘してもらい、それに共感できたので入会した。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    テストの点数は横ばいもしくは緩やかな上昇といった感じで目に見える手応えは感じられない。しかし毎回取り組みの振り返りをし、やり方を少しずつかえている。まだ発展途上といった印象です。

  • 子供が楽しそうだったか

    先生との関係もよく、勉強は大変そうだか前向きに取り組み休まず通えている。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    良い点は生徒一人一人を良く理解しようと見てくれているところ。良くない点は費用が高い。定期テスト直前でもテストの範囲外の先に進む授業を行っているところ。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    10人以下の少人数制で一人一人の苦手を把握し、苦手分野を後ででもフォローしているよう。

  • 施設・設備について

    教室はとても狭い印象です。自習室は自由に使えて良さそうでした。

  • 改善を希望する点

    定期テスト前の対策をもっと充実させてほしい。定期テスト直前でも、授業は範囲外を先に進む形を取るので、せめて一週間前くらいは授業でも定期テスト対策をしてほしい。

  • このスクールの雰囲気について

    具体的には良くわからないが、本人の話からなんとなくそう感じた。

通っている/いた期間: 2018年12月から

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栄光ゼミナール 茅ヶ崎校の口コミ
通い始めた年齢:0歳
性別:女の子
  • はじめたきっかけについて

    周りが塾に行き出したため 本人に意向を聞き、先ずは短期でも通わせてみた。継続するかはわからなかったが、小学校卒業近くまでは習えた。誰からの紹介ではなく、チラシで塾を知った

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    勉強をしていく中でやはり受け持つ担当講師への好き嫌いがだんだんと出始めたようです。細かな理由は聞いていないが、人対人への感情も勉強だと思う。 月日が経つと、塾も商売なんだなぁ。と、思う事多々。 時期柄の特別講習は良いとして、iPadを使用しての○○など 時代に沿っているのだろうが私は目を向き合って教えていただける所を探したい

  • 子供が楽しそうだったか

    iPadを使うなど今時のデジタルな勉強にはそれは興味持ちました。ただ、親としてはあまり賛成できませんでした。 あとはお友達が増える事ですかね。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    塾での試験ではなく、通常学校の試験にて前より成績があがたっ事が1番の喜びです 自然と会話も増えた気がする

  • 改善を希望する点

    親と講師との面談増やす 成績を上げるのが目的とならず、人間性を高めるなどの 人教育にも力を入れてもらいたい

通っている/いた期間: 2016年2月から

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