- はじめたきっかけについて
学校教育の補完として始めさせたが、講師が親しみやすく子供が気負わずに通えていて、最近は勉強のやる気も出てきたので、通わせてよかったと思っている。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
テストに主体的に取り組み、点数もできる限りいい点数をとれるように、気持ちを込めて勉強できるようになった。
- 子供が楽しそうだったか
講師から出された課題を一生懸命やること、最後にもらえるお菓子もやる気を出すきっかけになっているようだ。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
ゆっくりとだが、徐々にやる気をだして勉強に取り組めるようになってきたことはいいことだ。
- このスクールの雰囲気について
親しみやすい奮起をだしていただいているせいか、他の子供達も無理やりやらされている雰囲気もない。
- コース・カリキュラム・指導内容について
学校の勉強より少し遅いペースなので、副首相として取り組み、効果的に吸収できていると思う。
- 施設・設備について
やる気に影響ないか少し気になるときがある。
- 改善を希望する点
やはり雰囲気がほんわかしているのがいいと思う。継続して通うには一番大切だと思う。
- 通っている/いた期間: 2019年9月から
- はじめたきっかけについて
勉強習慣をつけるために学習教室を検討しました。自宅から近かったたんめ、学研 関屋教室を選択いたしました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
ほかと比較をすることはできませんが、勉強する習慣が付いたのかなあと思います。また、べん教をするとことに対して苦痛には思っていないようです。
- 子供が楽しそうだったか
どちらかというと国語(漢字)が好きなようで、さまざまな字を読めるようになることに楽しみを感じているようです。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
覚えたことを私に教えてくれるのですが、単に覚えたことを伝えるのではなく、そこから自分が考えたことを伝えるようになり、成長を感じました。
- 改善を希望する点
不満な点はこれといってないのですが、もう少し早い進度で進めても良いのかなあと思うことはしばしばあります。
- 通っている/いた期間: 2016年4月から