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学研教室 算数・国語(さんすう・こくご)コースの評判・口コミ

  • はじめたきっかけについて

    年長の時に、子供がひらがなやかずに興味を持ち『もっと書いたり読んだりしたい!』と意欲を見せていたので、その気持ちを大事にしたいと思い習うことになりました。教室は沢山あり、自宅近くにもあったことが決め手でした。先生からのメッセージもHPに掲載されていたので、ある程度お人柄も知れた上で入会でき、安心しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    親からの声掛けがなくても、自ら机に向かって学習する習慣がつきました。

  • 子供が楽しそうだったか

    難しかったり、分からないところがあっても『分からなくて当たり前、間違い直しは恥ずかしくないし、宝物だよ』と言ってくださる先生なので、前向きに勉強に取り組めています。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    基本的には自主学習で、プリントを8〜10枚ほど宿題として持ち帰り、次回の学習の際に提出し間違ったところを指導してもらう。というスタンスです。分からないところはじっくり教えて下さり、先生も各子供達の苦手分野を頭に入れた上で、一人一人に合った宿題を出しているようで助かっています。

  • このスクールの雰囲気について

    幼児から中学生まで通う教室なので、小さい子でもお兄さんお姉さんの勉強に取り組む姿を見て、集中力が早くから身につくようで、素晴らしいなと思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    曜日が固定の週2日が基本です。
    時間は15時から20時頃まで開室しており、その間ならいつ行っても良いので送迎の融通が効き、親としては助かります!
    子供はその日のプリントが終われば学習終了です。
    大体1時間前後で終わります。保護者との面談日や、全国学力テストも受けられるので、子供の勉強における進捗度も都度把握できて良いです。

  • 施設・設備について

    教室は少し狭く、時間帯によっては机が空くまで待ったこともあるようです。
    その日の学習が終われば、マナミルというシステムを通して親のスマホに学習終了の通知が来るので助かっています。

  • 改善を希望する点

    週2で曜日が固定されているのですが、
    例えば『今週は火曜日に急用があり欠席したので水曜に振り替え』などが出来ればもっといいなと思います。

  • 通っている/いた期間: 2020年12月から
  • はじめたきっかけについて

    小学生になり、ひらがなが出来ず勉強が苦手な子供だったので
    学研教室に体験をしに行ったところ、娘が楽しいと言ってくれて
    入ることに決めました。一人一人のレベルに合わせてプリントを解くので
    わからない時はとことん教えてくれるので娘も理解していき
    問題を解くことが好きになってくれたので入って良かったと思っています。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    文章を読むことが苦手な娘ですが、先生が理解してくださり読むことが少しでもスムーズにいくようにさまざまな努力をしてくださりました。
    学校で、わからない所をちゃんとわかるまで付き添っていただきました。
    そのおかげで本を読むのが好きになりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    宿題を、するのが嫌いでしたが、学研に通うようになって、学校でいい点数をとることの喜びを知り、学研に行くのが好きになったようです。前向きに宿題に取り組み、復習をする姿にとても嬉しく思います。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    入学当時は、人よりも遅れてるんじゃないか、みんなについていけるのか
    不安でしたが、先生が寄り添ってくれて、私も安心して通わせることができてとても良かったです。

  • このスクールの雰囲気について

    一人一人に合わせて教えていただけるので、わからなければわかるまで教えてくださるのでマイペースな娘にはとてもあっていました。
    先生もとても、優しく、しっかりと向き合ってくださる方です。
    とても満足です。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    わからなければ前に戻って復習からやらせてくださるので、みんなと一緒のペースではないので娘にあったペースで勉強をしてくださるのでとても良かったです。

  • 施設・設備について

    家からも近く、娘にとってはゆったりとできる場所です。人数もすごく多いわけでもないので狭く感じません。

  • 改善を希望する点

    月謝を娘に預けるのが少し怖いので引き落としができればいいのになぁと思いました。楽しく通うことができていたのでとてもよかったです。

  • 通っている/いた期間: 2020年4月から
  • はじめたきっかけについて

    学習塾も考えましたが小学生のうちはもっとこじんまりとした環境で学習習慣がつくようなところを探していました

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    勉強する習慣がなくどうしようかと迷っていて知人からいいと聞いたので始めた。宿題など出されたものはやらないという性格ではなかったので初めて、勉強する(宿題をする)習慣がついたのはよかったと思う

  • 子供が楽しそうだったか

    家で親に怒られながらイヤイヤ勉強を始めるより通って宿題などをこなし、優しい先生に教わったり褒めてもらう方がいいとのことだったので、前向きに取り組めたと思う。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    自分自ら何か勉強するということはやはりなかったので、習い始めて宿題をやらなきゃというのでも机に向かってくれたのが嬉しかった

  • このスクールの雰囲気について

    他の習い事も体験したりして、自由だったりだらけてしまうなというのも確かにあったので、落ち着いた雰囲気の中で勉強できるのは良かったと思う

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    国語算数というのは中学に入ってからも必ずある教科なので良かったと思う。特に読解とか漢字とかなかなか家ではできないことなので指導内容は良かったし、悪かった点はありません。

  • 施設・設備について

    特に問題点などありませんでした。こじんまりとした雰囲気がよく、学習塾に突然通うより小学生のうちは慣れさせるためにもアットホームな雰囲気のところから入ったほうがいいと思います

  • 改善を希望する点

    要望は特にありません。変わらず一人一人と向き合い褒めて伸ばしてあげられればいいと思います。家庭ではなかなかできないところなのでこちらからいうことではありませんが、宿題を出したり、個人個人に合わせた対応がいいと思います

  • 通っている/いた期間: 2019年8月から
  • はじめたきっかけについて

    時代の流れと共に勉強のやり方が違うため、新しいやり方でやって欲しかったので始めました。
    先生もただ勉強を教えるだけでなく、子供の性格ややる気に応じて臨機応変に対応してくれるので決めました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    最後まで諦めない精神力はついてきている。やり方も何通りもあることを学べて自分なりの考え方や解き方が身についてきた。

  • 子供が楽しそうだったか

    子供の性格を見ながらペースを考えて進めてくれるのと、出来た時にきちんと褒めてくれることが嬉しいようだ。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    自分では気付いていないがなかなか子供を褒めてあげられなかったところを先生が褒めてくださるのでやる気の向上につながっていることが嬉しい。
    夏休みや冬休みにチャレンジカードのようなものもあり、それが楽しみみたいです。

  • このスクールの雰囲気について

    先生が以前教員をされていたこともあり、子供のことをよくみてくれているのが分かります。明るく接してくださるのも嬉しいです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    国語、算数、英語を教えてくださいますが、初めは英語なしでやっていたのですが始めから習わせておけば良かったです。

  • 施設・設備について

    教室が狭いかなぁと感じます。上の階にダンス教室があり、時々笑い声なども聞こえてくるので子供が集中できないのではないかと心配です。

  • 改善を希望する点

    コロナの影響があり、月一回行われていたコミュニケーションの時間が今のところ無くなってしまっているのが残念です。

  • 通っている/いた期間: 2018年4月から
  • はじめたきっかけについて

    発達が遅いと周りに指摘されたのがきっかけで、入会した。自宅近所という事もあり通いやすいのでこれからも続けようと思う

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    通い始めるまでは人見知りがひどく、他人とは関わりも、みせていなかったが、学研教室で、他の子や先生達と話をしたり学習する中で協調生も身につけたと思う

  • 子供が楽しそうだったか

    勉強を、することに対しては、抵抗があるみたいで、行きたいと自分から積極的に行くことはないが、嫌々ながらも6年も続けて行くことが出来ている

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    勉強に対しての教え方が親では難しく、親の教え方では子供が理解し難いたらこがあった。学研教室で、子どもにもわかりやすく教えていただけるので、助かっている

  • このスクールの雰囲気について

    先生が比較的に明るい感じなので、こちらもいろいろと要求しやすく、またお願いしやすいところもある

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    子供のレベルに合わせて進めてくれているので助かっている。ただ、先生によってレベルの違いがよく分かり、しっかりと子供でも分かりやすく教えてくれる先生と、間違った答えなのにそれに気づかずに◯をつける先生もいて、驚いた

  • 施設・設備について

    空調費用を払っているのに、建物の構築の関係という理由で、あまり空調が整っていない。夏はクーラーが入っているのに汗だくになって勉強している

  • 改善を希望する点

    子供の気持ちなので、教室の時間をその日の都合に合わせて変えることが出来るので、ありがたい

  • 通っている/いた期間: 2019年4月から
  • はじめたきっかけについて

    小学校の勉強の基礎ができてないと中学1年の時のスタートでつまづいて欲しくないから。また、家から近くひとりで通うことが可能なため

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    基本的にその日出されたプリントが終わるまで帰れず(現在はコロナ感染症対策によって変更あり)やるため、分からないところはしっかり教えて貰えるのでありがたいです。

  • 子供が楽しそうだったか

    分からない算数の問題を教えて貰って解けた時に私に教えに来てくれるのがとても前向きに取り組んでいるんだなと思えました。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    学研教室に通ったことにより、子供がテストで90点から100点を取るようになり、学校での挙手発言が多いらしいです。

  • このスクールの雰囲気について

    周りの子供も集中している環境なため、子供も集中して解けるのでいい環境だなと思います。また、すぐに聞けに行けるのでそこも子供にとっては不安なく解けるのではないかなと思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    国、数、英のコースを取りましたが、どれも段々とできるようになっていったので指導内容はとても良いと思います。ですが、昔は英語がCDを使って問題を解いていたので、CDカセットを買わなくてはならずちょっと大変でした。

  • 施設・設備について

    設備は特に問題なく、集中出来る環境になっているなと思いました。

  • 改善を希望する点

    曜日が固定なので、振替ができず、来るか休むかなので振替できるようになるといいなと思います。

  • 通っている/いた期間: 2015年4月から
  • はじめたきっかけについて

    教科により差ができてきたため足りないところは学習塾に通おうと
    近所の評判の良かったところにしました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    先生が定期的に面談を設けてくれて学習塾での学習態度、これからの学習の仕方を教えてくれました。

  • 子供が楽しそうだったか

    近所だったので友達も通っており塾に行くのが楽しみだったようです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    学習が苦手だったので通わせて嫌いになってしまうのではないかとおもいましたが教えてもらいわかると嬉しかったようでその話をしてくれたりするようになった子どもの新しい面が見れたのは良かった。

  • このスクールの雰囲気について

    やはり自分の意思で来ていない子など同じ部屋に数人いて中には集中できずに騒いでしまう子がいたのは残念でした。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    主にプリント学習でしたがそれでも子供はよかったようですが
    定期的にわかっているかのテストなどをやってもらえたら尚よかったと
    思います。

  • 施設・設備について

    特に普通の教室でしたのであまり気にしはしませんでしたが
    教室の中がもう少し明るく広いと良いと思います。

  • 改善を希望する点

    家で学習できるのなら家で自分で学習するのが良いとは思いますが、なかなか自分で学習せわからないとこはどうしたらいいのかわからない場合が多いので学習を習慣づけるためにも塾に通わせるのは悪くはないかと思います。

  • 通っている/いた期間: 2016年4月から
  • はじめたきっかけについて

    テストの点数が伸びずに、勉強も疎かになってきていたところ、みんな習い事をし始めて友達と遊べる日が少なくなってきたので、友達と一緒の塾に入りたいとのことで入会させました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    積極的にわからないところを聞きに行けるようになったのと、テストの点数が上がったことをとても喜んでおりました。友達もたくさんできたようでした。

  • 子供が楽しそうだったか

    点数が上がっていくのが日に日に嬉しかったのか、毎日塾に行く前に予習もきちんとしていました。机に向かう時間が増えたので微笑ましく思います。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    勉強することを当たり前だと思えるようになってくれたので、めんどくさいと感じなくなったことがとても嬉しかったです。

  • このスクールの雰囲気について

    先生方もとても優しく、生徒に寄り添って教えていただいてるみたいでした。ともだちもたくさんいるみたいなのであんしんです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    普通コースで入会させました。
    初めから難しいとすぐに辞めてしまうと思ったので。

  • 施設・設備について

    クラスは何個かある感じでした。
    特別新しいビルというわけではないですが、狭すぎず広すぎず落ち着くところなのではないかと思います。

  • 改善を希望する点

    土日もやってくれるので、平日学校の部活などで遅くなることがあっても、土日にも回したりできます。

  • 通っている/いた期間: 2015年5月から
  • はじめたきっかけについて

    一番上の姉が通い始め、一緒に通いたいと言ったから。
    見学に行きやりたい気持ちがつよくなったようだったので入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    はじめのうちはやる気もあり、積極的に宿題をやるようになり、わからないところも積極的に聞きに行くようになった。
    ただ、慣れていくにつれて宿題などを面倒くさがるようになってきたのは残念だった。

  • 子供が楽しそうだったか

    塾の先生とも仲良くなり、本人のペースで楽しく勉強ができていたようだった。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    もう少し学力が向上したり、根気よく勉強する力がつくと思っていたのですが、通い続けるうちに行きたくないなどの気持ちが増していったのでその点数です。

  • このスクールの雰囲気について

    明るくて優しく先生だったので、子どもたちもすぐに慣れて打ち解けていたので良かった。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    指導内容については本人の分からないところを重点的にやってくれているようだった。
    ただ個人的には学校の授業より先に進んでもらいたかったなーと思います。

  • 施設・設備について

    通いやすい場所にあり、施設内も明るくてよかった。
    席も空いていれば好きなところに座れたので子ども的には良かったようです。

  • 改善を希望する点

    休みたい時やコロナ不安での欠席の際は振替に臨機応変に対応していただきありがたかったです。

  • 通っている/いた期間: 2021年1月から
  • はじめたきっかけについて

    家にいると、なかなか勉強に身が入らない為、集中できる環境をつくるために学研教室にいかせるようになった。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    学研教室で、算数、国語を繰り返し反復勉強することで、問題を見るだけでスラスラ解けることができるようになった

  • 子供が楽しそうだったか

    学研教室でひっ算が苦手でしたが覚えやすい解き方を教えていただいて理解するスピードも上がることができました

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    学研教室に行くようになって、学校の宿題もスラスラ解けるようになったので、学校に帰ってからの時間にゆとりができました

  • このスクールの雰囲気について

    問題の中で判らないことがあると、先生がとても解りやすく、楽しく教えていだだけるので時間が過ぎるnが子供が早いと言っておりました

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    算数と国語のコース両方やっています。数か月に1回一斉テストがあるのでテストをうけるたび、次のテストでは、いい点数が取れるようにモチベーションが上がるのがいい。

  • 施設・設備について

    学研教室が少し狭いような気がしています。このご時世、コロナがやはり、怖いのでもう少し広ければいいなとは思います

  • 改善を希望する点

    国語の漢字がなかなか覚えきれていないので宿題を増やしていただきたいのですが子供と相談しながら先生にお願いしようと思います

  • 通っている/いた期間: 2022年2月から

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