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英語・英会話
3歳 〜 12歳

ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 唐人町商店街教室の評判・口コミ

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ベネッセの英語教室 BE studio(ホーム校) 唐人町商店街教室の口コミ
通い始めた年齢:10歳
通い終わった年齢:13歳
性別:女の子
  • はじめたきっかけについて

    英語が喋れるようにさせたくて
    みじかにあった英会話教室に通わせたかったから

  • 子供が楽しそうだったか

    英語のスピーキングを頑張っていた

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    毎回授業参観があってその時に子供たちの英語のスピーチを聞いてとてもよかむた

  • 施設・設備について

    狭かったけど教える人数も少なかったのでちょうどよくてかいてきでした

  • 改善を希望する点

    先生の教え方や人柄また勉強しやすいスペースが整えられているかなど

  • このスクールの雰囲気について

    アットホームすぎてちょっと緩かった部分もあったけど何よりも先生が優しく丁寧で良かった

通っている/いた期間: 2016年6月から

  • はじめたきっかけについて

    英語が喋れるようにさせたくて
    みじかにあった英会話教室に通わせたかったから

  • 子供が楽しそうだったか

    英語のスピーキングを頑張っていた

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    毎回授業参観があってその時に子供たちの英語のスピーチを聞いてとてもよかむた

  • 施設・設備について

    狭かったけど教える人数も少なかったのでちょうどよくてかいてきでした

  • 改善を希望する点

    先生の教え方や人柄また勉強しやすいスペースが整えられているかなど

  • このスクールの雰囲気について

    アットホームすぎてちょっと緩かった部分もあったけど何よりも先生が優しく丁寧で良かった

通っている/いた期間: 2016年6月から

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ベネッセの英語教室 BE studioすべての口コミ

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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