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英語・英会話
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ベネッセの英語教室 BE studio(プラザ校) ミューザ川崎プラザの評判・口コミ

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ベネッセの英語教室 BE studio(プラザ校) ミューザ川崎プラザの口コミ
通い始めた年齢:2歳
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    保育園帰りでも通える時間、場所だったのが決め手でした。
    ネイティブの先生の授業を受けられるのも決め手になりました。
    年少までは保護者も一緒の授業なので学んだことを家で親が反復出来るのも良いなと思いました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    わが家はイヤイヤ期と重なり、子どもがレッスンにあまり集中してくれずほとんど変化を感じないままやめることになってしまいました。

  • 子供が楽しそうだったか

    イヤイヤ期だったので、気分が乗らない日はひたすらグズって終わってしまいました。
    ただお歌の時間は元気に歌ってくれた事が多かった気がします。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    なかなか進歩を感じられなかったので満足できませんでした。
    もっと楽しく参加してくれる姿を期待していました。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    3歳までのクラスを受講していました。
    先生と歌ったり工作をしたり絵本やゲームをしたり遊びながら英語に親しむ感じでした。

  • 施設・設備について

    あまり広くありませんでしたが、清潔感があり小さい子どもでも安心して通わせる事ができました。

  • 改善を希望する点

    教材の購入が必須でしたが、CDと絵本は子どもが興味を示さなかったので不要かなと思いました。

  • このスクールの雰囲気について

    レッスンを担当されていた先生はとてもフレンドリーで、参加しやすかったです。

通っている/いた期間: 2020年8月から

  • はじめたきっかけについて

    保育園帰りでも通える時間、場所だったのが決め手でした。
    ネイティブの先生の授業を受けられるのも決め手になりました。
    年少までは保護者も一緒の授業なので学んだことを家で親が反復出来るのも良いなと思いました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    わが家はイヤイヤ期と重なり、子どもがレッスンにあまり集中してくれずほとんど変化を感じないままやめることになってしまいました。

  • 子供が楽しそうだったか

    イヤイヤ期だったので、気分が乗らない日はひたすらグズって終わってしまいました。
    ただお歌の時間は元気に歌ってくれた事が多かった気がします。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    なかなか進歩を感じられなかったので満足できませんでした。
    もっと楽しく参加してくれる姿を期待していました。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    3歳までのクラスを受講していました。
    先生と歌ったり工作をしたり絵本やゲームをしたり遊びながら英語に親しむ感じでした。

  • 施設・設備について

    あまり広くありませんでしたが、清潔感があり小さい子どもでも安心して通わせる事ができました。

  • 改善を希望する点

    教材の購入が必須でしたが、CDと絵本は子どもが興味を示さなかったので不要かなと思いました。

  • このスクールの雰囲気について

    レッスンを担当されていた先生はとてもフレンドリーで、参加しやすかったです。

通っている/いた期間: 2020年8月から

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ベネッセの英語教室 BE studio(プラザ校) ミューザ川崎プラザの口コミ
性別:男の子
  • はじめたきっかけについて

    当時のお友だちに誘われて。言葉を覚える時期に英語も一緒に自然に覚えられたらいいと思ったので。他の教室よりもお勉強っぼくなく、早生まれの我が子でもついていけそうだったのと、本人が楽しそうだったので。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    聴き取る力がついたようで、親にはわからない微妙な音の聴き分けができているようです。

  • 子供が楽しそうだったか

    恥ずかしがって発言しないとかの雰囲気がなく、みんな積極的になれる教室でした

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    とにかく楽しく通ってくれていたことと、学年が上がるごとに落ち着いて座学ができるようになったので。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    日本人講師と外国人講師のコースがありましたが、先生とのコミニュケーションの面でも日本人講師のほうがいいと思ってそちらを選びました。終わった後もお話ししやすかったのでよかったです。

  • 施設・設備について

    狭い教室だなとは思いましたが、目が届いて少ない人数でやるにはちょうどよかったです。駅から近いので一人で通いやすかったです。

  • 改善を希望する点

    楽しかったし、先生もやさしかったので要望はとくにありません。

  • このスクールの雰囲気について

    何年も同じメンバー、先生でできたので雰囲気は良かったとおもいますが、仲が良すぎて脱線することもあるようでした。

通っている/いた期間: 2015年4月から

  • はじめたきっかけについて

    当時のお友だちに誘われて。言葉を覚える時期に英語も一緒に自然に覚えられたらいいと思ったので。他の教室よりもお勉強っぼくなく、早生まれの我が子でもついていけそうだったのと、本人が楽しそうだったので。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    聴き取る力がついたようで、親にはわからない微妙な音の聴き分けができているようです。

  • 子供が楽しそうだったか

    恥ずかしがって発言しないとかの雰囲気がなく、みんな積極的になれる教室でした

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    とにかく楽しく通ってくれていたことと、学年が上がるごとに落ち着いて座学ができるようになったので。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    日本人講師と外国人講師のコースがありましたが、先生とのコミニュケーションの面でも日本人講師のほうがいいと思ってそちらを選びました。終わった後もお話ししやすかったのでよかったです。

  • 施設・設備について

    狭い教室だなとは思いましたが、目が届いて少ない人数でやるにはちょうどよかったです。駅から近いので一人で通いやすかったです。

  • 改善を希望する点

    楽しかったし、先生もやさしかったので要望はとくにありません。

  • このスクールの雰囲気について

    何年も同じメンバー、先生でできたので雰囲気は良かったとおもいますが、仲が良すぎて脱線することもあるようでした。

通っている/いた期間: 2015年4月から

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ベネッセの英語教室 BE studio(プラザ校) ミューザ川崎プラザの口コミ
通い始めた年齢:1歳
性別:女の子
  • はじめたきっかけについて

    1歳6ヶ月の時にBestudioの別の教室に入会しましたが、そちらが定員不足になったため、またミューザ川崎教室に移動することになりました。元々英語は習わせたかった事としまじろうが使われていて子供が興味を持ったこと、こどもチャレンジの受講者は入会金が安くなるというのもあり入会しました。現在も通っていますが、歌や遊びなどで娘はかなり楽しく通わせてもらっています。幼稚園に入ってからはカリキュラムがかなり異なりますが、続ける予定です。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    英語の歌を聞いて歌ったり踊ったり、何より英語が好きみたいです。もちろん教室以外で自宅でも英語を使うようにはしていますので、自宅でDVDやCDなどで吸収したことを教室でアウトプットしているような感じです。先生は基本英語でお話しされているので耳が慣れてきたのか、発音もよくなってきました。

  • 子供が楽しそうだったか

    しまじろうが教材になっているので、子供達はまずそこが嬉しそうです。また我が子は歌がかなり好きなようで、先生の真似をして身振り手振りをしながら歌っています。あと子供達が楽しめるようにカードやボールを使ったり、じっとしているというよりは体も使って覚えるという印象です。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    先生は優しいし、子供達の様子を見て授業を進めてくださっています。子供が集中できていない時は身体を使う内容にしてくれたりと臨機応変に対応してくださるので有り難いです。DVDなどで聞いた事があるワードや歌を授業で一人で言えたりしているのを見ると嬉しくなります。娘の月齢や受講歴でどれぐらいわかっていれば問題ないのか私にわからない時は先生に相談もしています。

  • 改善を希望する点

    最後に振り返りをする時間があるのですが、もう少し個別でゆっくり相談出来れば有り難いなとは思います。終わったらすぐ出ていかないといけない気がして、あまりお話出来ない時もあります。次から幼稚園クラスになり、がらっとカリキュラムも変わり、外国人講師クラスか日本人講師クラスかを決めないといけないのですが、カリキュラムが外国人講師と日本人講師で全く違うためどう選んでいいかわからないし、相談してもイマイチ解決しないので体験する場をベネッセ側から積極的に設けて欲しいと思いました。

通っている/いた期間: 2018年3月から

  • はじめたきっかけについて

    1歳6ヶ月の時にBestudioの別の教室に入会しましたが、そちらが定員不足になったため、またミューザ川崎教室に移動することになりました。元々英語は習わせたかった事としまじろうが使われていて子供が興味を持ったこと、こどもチャレンジの受講者は入会金が安くなるというのもあり入会しました。現在も通っていますが、歌や遊びなどで娘はかなり楽しく通わせてもらっています。幼稚園に入ってからはカリキュラムがかなり異なりますが、続ける予定です。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    英語の歌を聞いて歌ったり踊ったり、何より英語が好きみたいです。もちろん教室以外で自宅でも英語を使うようにはしていますので、自宅でDVDやCDなどで吸収したことを教室でアウトプットしているような感じです。先生は基本英語でお話しされているので耳が慣れてきたのか、発音もよくなってきました。

  • 子供が楽しそうだったか

    しまじろうが教材になっているので、子供達はまずそこが嬉しそうです。また我が子は歌がかなり好きなようで、先生の真似をして身振り手振りをしながら歌っています。あと子供達が楽しめるようにカードやボールを使ったり、じっとしているというよりは体も使って覚えるという印象です。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    先生は優しいし、子供達の様子を見て授業を進めてくださっています。子供が集中できていない時は身体を使う内容にしてくれたりと臨機応変に対応してくださるので有り難いです。DVDなどで聞いた事があるワードや歌を授業で一人で言えたりしているのを見ると嬉しくなります。娘の月齢や受講歴でどれぐらいわかっていれば問題ないのか私にわからない時は先生に相談もしています。

  • 改善を希望する点

    最後に振り返りをする時間があるのですが、もう少し個別でゆっくり相談出来れば有り難いなとは思います。終わったらすぐ出ていかないといけない気がして、あまりお話出来ない時もあります。次から幼稚園クラスになり、がらっとカリキュラムも変わり、外国人講師クラスか日本人講師クラスかを決めないといけないのですが、カリキュラムが外国人講師と日本人講師で全く違うためどう選んでいいかわからないし、相談してもイマイチ解決しないので体験する場をベネッセ側から積極的に設けて欲しいと思いました。

通っている/いた期間: 2018年3月から

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  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

  • はじめたきっかけについて

    リスニング力や発音の良さは、耳が黄金期のうちに始めないと身につかないため

  • 施設・設備について

    恥ずかしがり屋の3歳の娘を参加させていただきました。最初は親と離れないですが、どんどん慣れて走って楽しそうになっています。
    教室のドアが大きなガラス張りになっていて、集中力に影響する気がします。
    親としても、我が子がどんな表情でネイティブ講師と関わっているのか、成長ができるか検討しています。

  • 改善を希望する点

    3歳の頃は日本語でも初対面の人とは話せない時期。ネイティブの先生が、娘が緊張して固まっているのを見て、無理に言わずに、カードを「タッチしてごらん?」とジェスチャーで誘ってくれました。言葉を出さなくても、タッチできただけで「Good job!」と頭を撫でてハイタッチしてくれたので、娘は「ここは怖くない場所なんだ」と、徐々に心を開いていきました。

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