【料金】
完全個別ではなく講師1人に生徒2人。完全個別にすると更に割高になるのでこんなものなのかなという感じ【講師】
話しやすい雰囲気があり、講師の方も小学生と接するのになれている感じ【カリキュラム】
まずは学校の授業の補修や予習ができればいいと思っていたのでその点はクリア【塾の周りの環境】
駅前が雑踏としており、交通量も多く心配がある。自転車、徒歩なら良いが、天候の悪い日がけっこう不便に感じる。【塾内の環境】
小学生の使う早めの時間帯だったせいか比較的人が少なく静かだった【入塾理由】
分からないところを何度も質問できて、授業においていかれるようなことのない点【良いところや要望】
気軽に先生に質問できる点、分かるまで何度も教えてくれる姿勢がある点【総合評価】
子どもがあまり緊張せず通えて、当初の学校の授業の予習復習面は達成できたと思えるから
投稿時期: 小学3年
【料金】
完全個別ではなく講師1人に生徒2人。完全個別にすると更に割高になるのでこんなものなのかなという感じ【講師】
話しやすい雰囲気があり、講師の方も小学生と接するのになれている感じ【カリキュラム】
まずは学校の授業の補修や予習ができればいいと思っていたのでその点はクリア【塾の周りの環境】
駅前が雑踏としており、交通量も多く心配がある。自転車、徒歩なら良いが、天候の悪い日がけっこう不便に感じる。【塾内の環境】
小学生の使う早めの時間帯だったせいか比較的人が少なく静かだった【入塾理由】
分からないところを何度も質問できて、授業においていかれるようなことのない点【良いところや要望】
気軽に先生に質問できる点、分かるまで何度も教えてくれる姿勢がある点【総合評価】
子どもがあまり緊張せず通えて、当初の学校の授業の予習復習面は達成できたと思えるから
投稿時期: 小学3年



































