【料金】
地元にある塾として通わせた。【講師】
成績から判断すると適性と考える。【カリキュラム】
特に不満はなく教材、カリキュラムに問題はない。【塾の周りの環境】
地元にあり歩きでいける距離なため行き方は自由な点は便利。通いやすいのは好都合で行き来しやすく雨でも苦にならない。【塾内の環境】
生徒数は多すぎず少なすぎずで丁度よい程度なため、受けやすい雰囲気。【入塾理由】
学力、集中力をつけるために通わせた。継続的に行うことである程度良くなった。【宿題】
宿題はやりきれていたので量としてはこなせる範囲だったと考える。質も問題なし。【家庭でのサポート】
おもに送迎サポートに徹していた。面会などで子供の進捗を確認した。【良いところや要望】
他の子との競争意識がわくので頑張りが結果にでて、さらに意識するようになる。【その他気づいたこと、感じたこと】
他の教室で学んだり学びかたに変化があったためサポートする側も大変だった。【総合評価】
行くメリットは成績から見てもあったと考える。そのあたりは通わせた喜びでもある。
投稿時期: 中学3年
【料金】
地元にある塾として通わせた。【講師】
成績から判断すると適性と考える。【カリキュラム】
特に不満はなく教材、カリキュラムに問題はない。【塾の周りの環境】
地元にあり歩きでいける距離なため行き方は自由な点は便利。通いやすいのは好都合で行き来しやすく雨でも苦にならない。【塾内の環境】
生徒数は多すぎず少なすぎずで丁度よい程度なため、受けやすい雰囲気。【入塾理由】
学力、集中力をつけるために通わせた。継続的に行うことである程度良くなった。【宿題】
宿題はやりきれていたので量としてはこなせる範囲だったと考える。質も問題なし。【家庭でのサポート】
おもに送迎サポートに徹していた。面会などで子供の進捗を確認した。【良いところや要望】
他の子との競争意識がわくので頑張りが結果にでて、さらに意識するようになる。【その他気づいたこと、感じたこと】
他の教室で学んだり学びかたに変化があったためサポートする側も大変だった。【総合評価】
行くメリットは成績から見てもあったと考える。そのあたりは通わせた喜びでもある。
投稿時期: 中学3年





























