こちらのサイトで調べて、どんなものか一度体験してみたかった
きれいで教室がいくつもあった。絵本や教材の展示などもあり、子供が楽しめる雰囲気になっていた。ただ、我が子は先生のブースのようなところに柵があったが押して入っていってしまったので、そこがしっかりしていてくれるとこちらとしてもありがたい。
スピード感があって2人の先生によって、どんどん内容が進められていった。また授業中にも子どもへの声かけや褒め言葉などを伝えていた。内容は歌にカードに古文に漢文、元素記号やひらがななど多様だったので、どれかひとつはくいつくものがありますよという感じだった。
実際に受講している人たちも見ることができた。泣く子や集中できずにいる子にもきちんと声をかけ、できたところをほめるようにしていた。また保護者も参加するようになっていて、個別で相談もできるようになっていたのは素晴らしいと思う。
幼児教室を探しており、インターネットで探したところこちらの教室に興味を持ちました。
とても清潔で、考えられた間取りとなっておりました。子供1人に親が付き添いながらのお教室でした。親も楽しみながらお子様と受けていらっしゃいました。教室はとても明るい雰囲気でした。子供が飽きてしまって他ごとに意識が向いてしまうと、先生が上手に気を引きつけ集中して受けられておりました。
とても親切、丁寧でした。笑顔か素敵で子供に対する対応もとても良かったです。レッスンは本当に感動してしまうくらいのスピードと内容でとても素晴らしかったです。子供を上手に褒めながら教えてくださいました。とにかくスピードがすごく早くて、先生お二人の息のあった教え方にとても驚きました。フラッシュカードや、歌に合わせて歴史や科学など踊りながら教えてくださいました。
右脳、左脳の発達がこのようなレッスンで発達していくのだととても理解できました。また、生徒さん一人一人に合わせた対応もされておりとてもよかったです。脳の発達をどのように成長させていくのかとても不思議で分からないことばかりでしたが、今回体験させていただいて少し理解できたように思います。集中して、たくさんの刺激を脳に与えることで、子どもの脳は無限の可能性があるのだと思いました。本当に参加できてよかったと思いました。
まだ決めてはいませんが、検討しています。先生の質と、レッスン内容が良いと思います。
年齢も一才となり何か習い事を始めようと思い、近隣でネット検索したところヒットしました。右脳を活性化させる教室であること、全国的に有名であることなどから体験に参加しました。
雑居ビル内だったので少し不安でしたが、明るく綺麗に整頓されていて清潔感がありました。また、思った以上に広かったです。入り口すぐに絵本がおいてあり子供が自由にとれるところも素敵でした。
授業の際かなり大きな声で進行していましたが、褒めることを徹底されているようだったのでさほど圧は感じませんでした。また、授業外では優しくお声掛けいただいたり、勉強によりすぎておらず心の面も安心しました。
実際の授業を体験することができたのでどんな内容で進行していくのかわかりました。また、既に受講しているお子さんもいたので、場所慣れしているか否かで授業への態度も変わると思うのでその点も見れたのがよかったです。
以下は、コドモブースターを見て、幼児教室へーグルの他の教室の体験レッスンに参加した方の感想です。
もともと幼児教室に興味があり、インターネットで検索し、自宅の比較的近くに教室があり、気になったので、体験に参加してみました。
明るく楽しそうな雰囲気を感じられた。お教室内はそこまで広くないがきちんと整頓されていて、とても機能的だったと感じました。屋内の教室ですがとても明るく、また行き届いた清掃で清潔感があったと思います。
先生が終始ペースを崩さずにテンポよく笑顔で進行しており、またレッスンでは声のトーンやよく褒めてくれるところなどに先生の情熱を感じました。また、かなりのスピードでレッスンが行われていましたが、2人の先生が連携を取られていて、スムーズにレッスンされてました。
実際に受講しているお子さんと一緒に体験することで、実際に習い始めたらというイメージが膨らみました。子どもに初めて習い事をさせるのにちょうどよさそうで、また、親の子どもへの接し方であったり取り組むべきことなどもアドバイスをいただける所がとてもいいと思いました。
なんとなく育児をするよりも、賢く育ってくれるのではないかと思いました。
家から近く通いやすい幼児教室を探していて検索したところ、お茶の水にあるこちらの幼児教室を知り、体験に参加することにしました。
外観はビルですが、道路側に看板があり何階かも記載があったので迷わず入れました。教室内は明るく、保護者向けのお手紙などの掲示板もあり、子供向けの絵本も用意されていて待ち時間も退屈しないようになっていました。レッスンする教室は教材とホワイトボードで無駄がなく集中しやすい環境だと思いました。
メインの先生が進行しながら主に声を出していました。2人目の、メインの先生の隣にいた先生は、フラッシュカードや必要な教材を次々と準備してメインの先生に手渡していました。3人目の先生は、体験していた私たちの横についてどんなレッスンなのか説明してくださいました。
同年代の子供たちが普段のレッスンでどのように参加しているのか見れたのが良かったです。先生の進行は速いですが、子供が受け答えをする場面では子供のアクションをしっかり待って、子供に寄り添った対応をされているなと感じました。
