公文式 （KUMON・くもん） 桜街道教室

子供の父親が昔公文をやっていて、計算が得意であったが小学生の内にやめてしまい、算数・数学を大きくなったときにわからなくなって嫌いになってしまった経験から、その時点で計算が大好きだった息子が中学高校に進学したときに数学を嫌いにならないようにしてほしくて3年の終わり頃体験入会し、そこで出会った先生がとても頼りになる方だったため入会した。

高校受験を終えた息子は、受験期に一度休会していたのですが、無事に第一志望の高校に合格したのを機に本人の希望で再開するほど数学好きになりました。

公文学習は基本的には「自学自習」スタイルで、自分のペースで進んでいけるため、国語・数学・英語すべてを中学校1・2年のうちに高校教材に進むことができたことが本人の自信につながっていると思います。自分の学年より三年上の学習を達成すると、進度上位者として表彰されていた制度が当時あったため、それもやる気につながったと思います。

勉強すること自体を嫌いにならず、高校受験にも自分で勉強することを公文を通して学んでいたため、スムーズに受験勉強につながっていったことや、自分にとって難関な高校を自ら進んで希望してくれたことに頼もしさを感じた。

友達がKUMONに通っていたため、わが子も通わせることにしました。だんだん勉強が難しくなってきたため、塾に通わせることにしました。先生方も優しく、分かりやすそうだったため、入会することを決めました。

細かい部分まで指導してくださって、大変助かりました。

先生のことを嫌っていました。あまり楽しそうではありませんでした。

普通に楽しみとかではありませんでしたが通っていました。

コースは忘れてしまいましたがよく指導していただきました。

そこそこ広く、スペースがあり、良かったと思います。いい環境でした。

もう少し振替をしやすくしていただけると嬉しいです。また、休みやすくして欲しいです

雰囲気は悪くは無いのですがよくもないといった感じでした。嫌な先生もいるようでした。

2歳の時に知育的な習い事を始めたいと思い、始めました。先生がとても丁寧に対応してくれて、子供もやる気になったので通いました。

落ち着いて話を聞くようになりました。また本がますます好きになり、語彙力もふえました。わからないことはきちんと聞くなど、積極的に取り組むようになりました。

やりとりノートという教材は気に入ったようで、本人も積極的に取り組んでいました。また、毎月もらえる絵本が大好きで、読み聞かせに効果的でした。

どんどんできることが増えていったので、それを教室で見るのが楽しみでした。また、先生から関わり方などのアドバイスをもらえるのも良かったです。

最初は古い教室でしたが、途中から教室が引っ越しをして通いやすくなったのは良かったです。特に不満点はありません。