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公文式 (KUMON・くもん) こてはし台5丁目教室

花見川区8
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) こてはし台5丁目教室1
公文式 (KUMON・くもん) こてはし台5丁目教室1
カテゴリ学習塾
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学習塾
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ブランド公文式 (KUMON・くもん)
教室名こてはし台5丁目教室
住所千葉県千葉市花見川区こてはし台5丁目1‐16

公文式 (KUMON・くもん)について

  • 公文式 (KUMON・くもん) こてはし台5丁目教室の紹介

    公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

    KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

    KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

    早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

    現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

    また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

  • 教材について

    「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
    誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
    の開発・改良に取り組んでいます。

    【算数】
    自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

    【国語】
    自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

  • 公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

    公文式の4つの特徴

    ・特徴1 個人別・学力別学習
    年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

    ・特徴2 自学自習で進む
    「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

    ・特徴3 スモールステップの教材
    やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

    ・特徴4 KUMONの指導者
    「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

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公文式 (KUMON・くもん) こてはし台5丁目教室の口コミ
中学1年生の男の子とお父さん
  • はじめたきっかけについて

    テストの点が悪く試しに入れてみよう!と思い始めて見ました 友達がくもんにかよっていて自分から行きたいって言ってましたね

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    実際にケアレスミスなどが少なくなり点数が伸びたのもありますが 先生たちの学習の見方もよかったです

  • 子供が楽しそうだったか

    あまり宿題をやっていません、めんどくさいのか1日に10枚もやらなきゃなので結構きついそう

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    本当にせいせきじたいは上がっているので親としては嬉しかったですね

  • このスクールの雰囲気について

    先生たちの学習の見方がすごく丁寧でわからないところなどを見抜いてくるれます

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    本当に基本の基礎から始めますのでこどもが飽きてきしまうのがたまにぎず

  • 施設・設備について

    ずごくわかりやすいとかろにあり子供もまよえず通えています嬉しいです

  • 改善を希望する点

    宿題の量を少し減らした方がまいにちやるようになるしもうちょいだけ減らしても良いかもです

  • 通っている/いた期間: 2022年10月から
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公文式 (KUMON・くもん) こてはし台5丁目教室の口コミ
小学4年生の男の子と40代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    子供の仲の良い友人が公文式に通っており、子ども自身で興味を持ったため入会した。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    公文式に通い始めたことで、学習の習慣がついたと思う

  • 子供が楽しそうだったか

    仲の良い友人と一緒だったため、比較的楽しく通うことができていた。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    公文式であったことを自宅で楽しそうに話してくれたのが印象的だった。

  • このスクールの雰囲気について

    先生は親切で、安心して子供を預けることができた。教室の雰囲気も明るく、すぐに馴染むことができた。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    コロナウィルスの影響により、途中でオンラインに移行しバタバタしたものの、すぐに慣れることができた。

  • 施設・設備について

    少人数なので、しっかり子供を見てくれていて、コミュニケーションをしっかり取れたのが良かった。

  • 改善を希望する点

    交通の便がなく、振替が難しいので悪天候時は大変だった。それ以外は兼ねて満足。

  • 通っている/いた期間: 2018年4月から
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公文式 (KUMON・くもん) こてはし台5丁目教室の口コミ
小学4年生の男の子と30代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    学校の勉強だけで大丈夫か不安だったため、やや月謝は高かったのですが、入会しました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    逆に勉強が嫌いになってしまいました。

  • 子供が楽しそうだったか

    子供ルームから一旦、抜けられるのを喜んでいました。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    勉強の内容がどんどん進んでくれることはうれしかったです。

  • 改善を希望する点

    子供がやる気がなくて退会しようとした時になってこうすれば良いと進めてくるのが困ったので、そうならないようなアドバイスを事前に欲しかった。

  • 通っている/いた期間: 2016年5月から1年5ヶ月間

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

詳細情報

  • アクセス
    千葉県千葉市花見川区こてはし台5丁目1‐16
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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