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公文式 (KUMON・くもん) 東国分教室

市川市2
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 東国分教室1
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学習塾
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ブランド公文式 (KUMON・くもん)
教室名東国分教室
住所千葉県市川市東国分2丁目2-12 フローラルK2階
アクセス 市川真間駅 1.7km (徒歩22分)

公文式 (KUMON・くもん)について

  • 公文式 (KUMON・くもん) 東国分教室の紹介

    公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

    KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

    KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

    早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

    現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

    また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

  • 教材について

    「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
    誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
    の開発・改良に取り組んでいます。

    【算数】
    自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

    【国語】
    自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

  • 公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

    公文式の4つの特徴

    ・特徴1 個人別・学力別学習
    年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

    ・特徴2 自学自習で進む
    「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

    ・特徴3 スモールステップの教材
    やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

    ・特徴4 KUMONの指導者
    「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 東国分教室の口コミ
4歳の男の子と20代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    ひらがな、国語、算数を習わせたかった。
    小学校で習う内容を先にマスターしてほしかった

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    算数は計算が速くなり国語も漢字が読める、書けるようになった。
    点数も8割近く取れる

  • 子供が楽しそうだったか

    公文の場合何時〜何時までの拘束でなく
    実力主義で早く終わらせれば早く帰れるからまじめにささっと終わらせて帰れる。
    効率的に勉強ができる

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    身近な友達(ライバル)と点数を競い合ったり高めあったりできるからいい刺激になる

  • このスクールの雰囲気について

    先生は基本優しいです。
    一度わからない問題は自分で考えさせそれでもわからなければヒントをくれます。
    まず一回自分で考えさせることが重要だなと感じました。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    何時間の縛りがないこと。
    何時に行っても早く終われればその分早く帰れるから必然と効率的に勉強ができるのがいい

  • 施設・設備について

    家から近くすぐ通えたこと。
    生徒数も多いですが先生も一人一人丁寧に指導してくれました。

  • 改善を希望する点

    苦手な国語も点数をのびたこと。算数は計算が速くなったことはかなり学校で役に立っています。

  • 通っている/いた期間: 2011年4月から
口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 東国分教室の口コミ
4歳の女の子と30代後半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    早い年齢から学ばせて学校に入ったときに理解できるようにさせたかった。
    講師の教え方がとてもよかった。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    スクールで教えてもらってから数字やひらがなに興味をもつようになり、積極的に数字やひらがなを探すようになった。

  • 子供が楽しそうだったか

    スクールにいってるときはとても前向きで楽しそうですが自宅学習だと気がぬけてしまう。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    スクールに通ったおかげで作らなきゃ、とずっと思っていた
    学習時間が親子でとれるようになった

  • このスクールの雰囲気について

    まだ幼児なので一対一で教えてくださり、間違えても否定せず受け止めてくれ褒めてくれる先生でとても良いスクールです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    少しずつ、数字が大きくなっていったり、
    ひらがなや単語が増えていくのですがその少しずつが子供にとって無理がないのでとても良いです。

  • 改善を希望する点

    いけない時の振替を月に一回だけとかあればいいかなと思います。引き落としではなくクレジットカード決済などがあれば嬉しいです。

  • 通っている/いた期間: 2022年11月から
口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 東国分教室の口コミ
小学5年生の男の子と40代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    子供の通学経路にある、公文式の看板をみて知りました。入会の理由として、小学校の入学前に、勉強が理解できず嫌とならないような準備のために入会させました

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    入塾した事でひらがな、数字を短期間で読み書きできるレベルになりました。また、継続して打ち込む姿勢も取得

  • 子供が楽しそうだったか

    年齢に関係なく、同じ部屋で勉強をさせる事により、上級生の勉強に対する姿勢を、下級生に体感させるプログラムは良いと感じた

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    良かったと感じる場面は、自分への課題(宿題)を、提出期限前に終わらせる姿勢ができた事が良かったと感じてます

  • 改善を希望する点

    生徒の人数に対し指導者が少ないため、子供に自分で考えさせる姿勢を身につけさせてほしい。また、教室の環境も改善してほしい

  • 通っている/いた期間: 2014年4月から

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

詳細情報

  • アクセス
    千葉県市川市東国分2丁目2-12 フローラルK2階
    京成本線 市川真間駅 1.7km (徒歩22分)
    京成本線 菅野駅 1.8km (徒歩23分)
    京成本線 国府台駅 1.9km (徒歩24分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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