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公文式 (KUMON・くもん) 木田氷上教室

公文式 (KUMON・くもん) 木田氷上教室1
公文式 (KUMON・くもん) 木田氷上教室1
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 木田氷上教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。
学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 木田氷上教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。
ブランド公文式 (KUMON・くもん)
教室名木田氷上教室
住所香川県木田郡三木町氷上1916-3
アクセス 学園通り駅 1.7km (徒歩21分)

公文式 (KUMON・くもん)について

  • 公文式 (KUMON・くもん) 木田氷上教室の紹介

    公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

    KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

    KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

    早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

    現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

    また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

  • 教材について

    「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
    誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
    の開発・改良に取り組んでいます。

    【算数】
    自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

    【国語】
    自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

  • 公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

    公文式の4つの特徴

    ・特徴1 個人別・学力別学習
    年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

    ・特徴2 自学自習で進む
    「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

    ・特徴3 スモールステップの教材
    やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

    ・特徴4 KUMONの指導者
    「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

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公文式 (KUMON・くもん) 木田氷上教室の口コミ
小学4年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    下の子ができ、私が産休で家におり学童に入れなくなり、学校から帰って家にずっといるより何かさせたいと思った。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    算数と国語を習い、とてもやさしく家族のように接していただき本人も楽しんで通っていました。宿題もあってよかったです。

  • 子供が楽しそうだったか

    友達がいること。あとは先生がほんとうに身内のようにやさしく接していただいたこと。後は、終わった後の飴のご褒美。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    もし公文に行かずに家にいたら、ゲームをしてダラダラしてたでしょう。公文に行きだして、計算も早くなったと思います。

  • 改善を希望する点

    不満は全くありません。家からも近いし、学校からも近い。宿題の量もちょうど良かったし、本人からの苦情もありません。

  • 通っている/いた期間: 2017年3月から7ヶ月間
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公文式 (KUMON・くもん) 木田氷上教室の口コミ
小学6年生の男の子と40代後半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    別の自治体で幼稚園の頃から在籍しており、小学校に入ってからも学習の習慣をつけるために入会した

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    学習の習慣はつきました。繰り返し行う学習なので漢字はよく覚えれましたし、算数の早解きはうまくなりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    習慣付いていたので問題なくできています。宿題の量はまあまあったのも良かったかもしれません。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    特にはないです。長期休暇の時にはそれだけ分の宿題もあったので困ることはありません。

  • このスクールの雰囲気について

    塾が終われば連絡がいただけたのが助かりました。終わるまでするというのも良かったと思います。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    どこまで進んでいるかという、進行表のようなものがらあって状況が可視化できたのでこちらもわかりやすかったです。

  • 施設・設備について

    学校のすぐ近くなので治安も良く、わかりやすい場所だったのがよかったです。

  • 改善を希望する点

    駐車スペース、治安は意外と困るポイントなのでそこが整備されているというのは小学生の時には特に重要だと考えています。

  • 通っている/いた期間: 2017年4月から
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公文式 (KUMON・くもん) 木田氷上教室の口コミ
中学3年生の女の子と50代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    仲の良い友達が入塾していたこともあり、興味を持ちました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    KUMONでは、分かりやすい指導で細かい部分まで見ていただけました。

  • 子供が楽しそうだったか

    少しずつ速く計算ができるようになり、楽しくなってきたようです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    計算が速くできるようになったので、テストでは速く解けるようになっているようなので満足しました。

  • このスクールの雰囲気について

    先生がとても面白く接してくださったので、印象が良かったです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    カリキュラムはとても満足していました。厳しくないので安心出来ます。

  • 施設・設備について

    もう少し広い方が良いと思いますが、清潔にされているので居心地は良いです。

  • 改善を希望する点

    交通の面で子供を通わせるには安心出来ます。小学校の近くなので学校の帰りに寄ることも出来ます。

  • 通っている/いた期間: 2014年4月から

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

詳細情報

  • アクセス
    香川県木田郡三木町氷上1916-3
    琴電長尾線 学園通り駅 1.7km (徒歩21分)
    琴電長尾線 平木駅 1.8km (徒歩24分)
    琴電長尾線 白山駅 1.9km (徒歩24分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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