公文式 （KUMON・くもん） 浦和元町教室

年中の時に、無料体験に行き子どもが続けたいと言うので習い始めました。色々な習い事の体験をする中で子ども自らやりたい、続けたいといったのがこの習い事だったので子どもの意思を尊重し、入会させました。

公文では、数字の書き方、数え方から初めて足し算、引き算、かけ算と進んでいき小1の今では割り算から分数の初めまで進んでいます。小学校に入り、学校の宿題と習い事の宿題と上手く両立出来ないこともあり四苦八苦していますが確実に計算力はついているなと感じています。お釣りの計算や、日常でのちょっとした計算などとても早くこちらがビックリしてしまいます。

なるべく生徒の少ない早い時間に行き、マンツーマンでの指導をしてもらえるのは嬉しそうでした。また、2年目で算数は３学年先まで進むことが出来、オブジェをもらえさらにやる気が出たようです。オブジェを取るまでの道のりは決して楽な物ではありませんでしたが、先生が上手く子どもと親を導いて下さいました。

先生が熱心で、息子の可能性をすごく信じてくれているので私も一緒に息子を応援してあげとようという気持ちにさせてくれます。また、公文のことで悩んでいるときには、手紙や口頭、メール電話などで相談に乗って下さりとても気持ちが楽になりました。

教室での勉強の姿や混み具合など教室内での様子が１つも分からないので、見てみたいなという気持ちはあります。

家の近くだったため、通い始めました。大手なので安心できました。

人なみに勉強ができるようになったと思います。宿題が多かったです。

元々、勉強が苦手で、嫌いだったため、楽しくはなさそうでした。

いやでも勉強をするという習慣ができてありがたいと思いました。

みんな黙々とやっているため、ふざけられないそうです。先生方も優しいです。

英語と国語をやりました。国語は先に行かせすぎなのかとも思います。

特にないです。家から近いのでありがたいし、迎えに行きやすいです。

家が近くて、迎えに行きやすいし、勉強をする習慣がついて、とても助かります。

保育園が学区外だった為、親子共に学区内で知り合いを作るきっかけになればと思ったのと、椅子に座って学習する習慣を就学前に身につけられたらと考え入会を決めました。

出来たこと、出来るようになったことをその都度褒めてくれるので、それを嬉しそうに報告してくれます。そしてそのことが、自信につながっているように思います。

英語が学年よりも上の学習をしていることが誇らしいようで、得意げに自信を持って意欲的に取り組んでいる。

何よりも自信がついたこと、苦手意識を持つことなく、公文でも学校でも勉強に取り組んでいることが嬉しく思います。

以前は先生の人数が少なく、いつも先生が忙しそうにしている風に見受けられましたが、現在はよく分かりません。