- はじめたきっかけについて
学校の授業の予習復習になるようにと学年が上がるにつれて段々とつまずきが出てくると先輩の保護者から教わり早めに塾に通わせようと思いました。自分も教室は違いますが、子どもの頃に利用していて宿題の量は多めでしたが、身についてきたことが実感でき自信に繋がる経験ができていたため選びました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
家庭で教えなくても良いので家事や仕事に追われている身からするとありがたいです。
- 子供が楽しそうだったか
もともと勉強好きではないので楽しいという訳ではないようですが、特に嫌がる事なく毎週のルーティンとして無理なく通えています。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
勉強のフォローを家庭ですることが減りました。テストも低学年のときと変わらず点がとれているので満足です
- このスクールの雰囲気について
大きな塾よりアットホームな雰囲気で落ち着く気がします。通わせる前に他のところを見学に行った時は少し子ども向きではない堅苦しい雰囲気に萎縮してしまい質問しづらい感じの所もありましたが、ここはアットホームな雰囲気が個人的にしています。
- コース・カリキュラム・指導内容について
満足です。特に不満もなく褒めてもらえる機会もあるようで帰宅すると嬉しそうにその事だけ伝えてくる事があるので子どもの自己肯定感は上がっている気がします。
- 施設・設備について
自宅からも近いので一人で通わせても不安なく、あたたかみがある環境な気がします。
- 改善を希望する点
特に不満もなく通えています。いつもありがたいです。他の保護者にもおすすめしたいです。
- 通っている/いた期間: 2020年4月から
公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。
KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。
KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。
早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。
現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。
また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。
- 教材について
「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
の開発・改良に取り組んでいます。【算数】
自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。【国語】
自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。